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期刊信息/Journal information
井冈山医专学报
井冈山医专学报

康泰

双月刊

1008-2735

jgsmcxb@163.com

0796-8100483

343009

江西省吉安市青原区

井冈山医专学报/Journal Journal of Jinggangshan Medical College
查看更多>>本刊是经国家新闻出版署批准的国家学报类正式期刊。国内统一刊号：ISSN1008-2735。是《中国学术期刊<光盘版>》、《中国期刊网》的成员期刊和中国科学技术信息研究所万方数据资源系统(chinainfo）数字化期刊群入网期刊。由江西省教育委员会主管、井冈山医学高等专科学校主办的综合性医学学术期刊（季刊），国内外公开发行。主要栏目有：医学教育与学校管理、卫生管理与改革、医学论著、基础医学、临床医学、预防医学、中医中药、临床护理、综述讲座、个案报道、图书情报等。热忱欢迎校内外各级教学、医疗、卫生、科技人员投稿。
正式出版
收录年代

    颅内感染腰大池引流护理对防管道堵塞效果观察

    廖新艺
    52-53页
    查看更多>>摘要：目的 提高颅内感染腰大池引流质量,预防引流导管堵塞,增进安全性.方法 22例由临床医生确诊为颅内感染患者按入院单双日分为两组,即中心静脉导管置入与传统硬膜外麻醉导管置入引流组,每组11例,在疾病类别、病情与腰椎置管部位等近似下,观察两种不同置管引流,对导管堵塞发生是否有差别.结果 经计数统计分析,以中心静脉置管引流组堵管发生率低于传统硬膜外麻醉导管.结论 中心静脉导管是质软硅胶,口径大且内壁光滑,可预防和减少血小板、蛋白质聚集致引流管堵塞.

    颅内感染腰大池引流护理管道堵塞观察

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    预见性思维在严重多发伤患者的院前急救护理

    谢冬有
    54,70页
    查看更多>>摘要：目的 探讨预见性思维在严重多发伤病入院前的急救护理,寻求提高抢救成功的对策,降低死亡率.方法 对我院2007年1月至2009年1月期间收治的78例严重多发伤病人的临床资料进行分析,通过快速预见性外观评估伤情,准确执行急救程序,预见性做好协调相关科室等因素进行分析.结果 院前急救临床症状改善70例(89.74%),途中加重4例(5.13%),就地死亡4例.结论 采用预见性思维护理措施,为患者赢得了治疗的"黄金时间",提高了抢救成功率.

    院前急救预见性护理严重多发伤

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    护患沟通及技巧在泌尿外科的应用

    唐媛彭玲叶木石
    55-56页
    查看更多>>摘要：目的 探讨护患沟通技巧在泌尿外科的应用.方法 对128例泌尿外科病例进行包括语言性沟通和非语言性沟通的沟通方式.结果 128例泌尿外科病例均对护理有较好的评价.结论 应用灵活的沟通技巧,维系和谐的护患关系,提升护理质量,对临床泌尿外科治疗具有重要意义.

    护患沟通技巧泌尿外科

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    不同新生儿游泳次数及时间的比较研究

    吴美凤陈萍英何景静
    57-58页
    查看更多>>摘要：目的 探讨新生儿游泳的次数及其护理要点.方法 随机抽取出生后至2个月的新生儿150名,分为研究组和对照组.对照组新生儿每日游泳1次,每次15min;研究组每日上、下午各游泳1次,每次10min;按自然情况观察其成长,比较两组新生儿两个月内平均睡眠时间、平均体重、平均食乳量和新生儿胎粪转黄时间等指标.结果 研究组的观察指标明显好于对照组,两组新生儿在摄入奶量、体重及睡眠时间方面均有明显差异(P<0.05).新生儿胎粪转黄时间则相差不显著(P>0.05).结论 游泳有利于新生儿的生长发育,新生儿游泳以2次/d为宜,时间不宜过多,以每次10 min为佳.新生儿游泳时要注意保暖和水温的适度.

    新生儿游泳频率护理

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    人文关怀护理在老年患者中的应用

    曾春艳
    59页
    查看更多>>摘要：目的 探讨在老年患者中开展人文关怀护理的方法及效果.方法 回顾性分析2005年1月至2009年1月采用人文关怀护理老年患者300例与2005年1月前未采用人文关怀护理的患者300例,对比两者护理工作满意情况.结果 观察组和对照组对护理工作的满意度分别为97.8%和90.9%,观察组均显著高于对照组.(P<0.05)差异有统计学意义.结论 人文关怀护理可以促进老年患者康复,提高患者对护理工作的满意度.

    人文关怀护理老年患者

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    手术室病人的心理护理

    肖卉
    60页
    查看更多>>摘要：目的 探讨更好地做好手术室的护理工作.方法 针对手术室病人的疾病,手术室环境等因素进行分析,采用相应的护理措施.结果 密切护息关系,稳定病人情绪,保证护理质量.结论 做到和病人心与心的交流,处处为病人着想,取得病人的信任.顺利、安全、圆满完成手术治疗.

    手术室病人心理护理

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    体育与非体育专科生健康素质的比较研究

    黄华敏黄梅朱萍玉
    61-62,65页
    查看更多>>摘要：目的 体育专科生比较体育与非健康素质的差异.方法 采用自测健康评定量表对401名专科生进行调查.结果 ①体育专科生健康素质总分及生理、心理健康总分优于非体育专科生,差异具有显著性(P<0.05);在身体症状、心理症状维度差异具有非常显著性(P<0.01).②体育专科男生在心理症状维度上优于非体育专科男生,差异具有非常显著性(P<0.001).体育与非体育专科女生健康素质各维度差异无显著性.③女生日常功能维度优于男生差异具有显著性(P<0.05);非体育专科女生心理症状维度优于男生差异具有显著性(P<0.05).结论 应加大力度调节非体育专科男生的心理健康状况.

    体育与非体育专科生健康素质

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    企业对体育专业毕业生的能力需求与培养的矛盾分析

    冯彬
    63-65页
    查看更多>>摘要：运用访问、问卷调查等研究方法对目前企业对体育专业毕业生能力需求情况进行调查与分析.结果 表明:企业对体育专业毕业生综合能力需求和体育专业毕业生在校期间所能获得能力培养存在差异.造成存在差异主要原因是:课程设置不合理,缺乏实践机会.针对出现的问题,提出建议.

    体育专业毕业生企业能力课程设置实践

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    普通高校羽毛球教学中的体态语言

    寇健忠
    66-68页
    查看更多>>摘要：体态语言是非语言交际的重要组成部分,是体育教师教学的重要手段和方法.本文运用文献资料调研法和归纳法,分析了体态语言的概念、特点、作用,并对体态语言在普通高校羽毛球球教学中的运用及注意的问题做了探讨.

    体态语言羽毛球教学教学效果

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    试论情境教学法在思想道德课程中的运用

    曾小岩
    69-70页
    查看更多>>摘要：思想道德教育是教育中非常重要的一个环节,基于思想道德理论性强的特点,在教学过程如何调动学生的积极性成为思想道德课堂教育的难点,因而在思想道德教育中使用科学的教育方法显得非常重要.情境教学法引入或创设生动情境,把道德理论与学生的生活结合起来,用形象、生动的形式来展示理论,从而极大提高学生的参与性,同时在情境教学中,师生处于一种平等状态,两者能更好进行交流,从而使思想道德教育能做到有的放矢.

    思想道德教育情境教学法情境主题

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