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记者观察
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刘春阳

月刊

1004-3799

jzgcgk@163.com

0351-7024828

030006

太原市高新区创业街35号

记者观察/Journal Reporter's Notes
查看更多>>本杂志以特有的深邃思维、敏锐的洞察力和强烈的视觉冲击面对读者,一如既往地剖析世间万象,为您释疑解惑。创刊于1991年的《记者观察》杂,通过遍布于国内外的新华社等主流媒体的记者,及时、权威、全面、客观地为广大读者报道国内外政治、经济、文化、社会、生活等各个方面的热点、难点、焦点问题,让您足不出家门,即可纵览国内外大事,把握瞬息万变的社会脉搏。
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收录年代

    浅析新媒体环境下地方电视台文化类节目的编导与制作

    张彦琦
    48-49页
    查看更多>>摘要:伴随着新媒体技术的出现,大众传媒逐渐发生跨时代性的变革,并形成崭新的媒体格局.在新媒体迅速发展的情况下,传统地方电视台的发展受到巨大的冲击,其自身的局限性和缺陷日渐显著,发展更是逐渐步入到举步维艰的境地,因而针对性地创新现阶段电视台文化类节目的编导和制作模式便显得极为重要,只有这样才能有效面对新媒体技术的冲击,更好地推进地方电视台的建设发展.本文就新媒体环境下地方电视台文化类节目的编导和制作走向作出了简要探析,以求能够为相关单位提供借鉴.

    新媒体环境地方电视台文化类节目编导与制作

    新媒体背景下新闻采访和后期编辑如何走创新路

    李灿伦
    50-51页
    查看更多>>摘要:新媒体背景下对传统媒体的工作提出了新的要求,在新闻采编方面传统媒体需意识到新媒体技术对新闻采编辅助的重要性,新闻工作者应该通过新媒体平台加强自身的采编能力,使自身能够紧跟当前媒体环境的大潮流,协助传统媒体更加迅速地发展.

    新媒体新闻采编创新策略

    融媒体背景下电视新闻传播影响力提升策略探究

    李新平
    52-53页
    查看更多>>摘要:互联网的普及推动社会进入了融媒体时代,在融媒体时代,电视新闻面临新媒体带来的巨大压力已经显出日渐式微的趋势,只有通过提升电视新闻传播影响力才能维持电视新闻的地位.本文立足于融媒体新时代背景,分析电视新闻传播发展的问题,并给出一些发展策略.

    融媒体电视新闻传播影响力

    探究新媒体时代提升报纸版面视觉冲击力的策略

    黄艳
    54-55页
    查看更多>>摘要:新媒体时代,作为主流传统媒体的报纸行业遭受了比较巨大的冲击,为了应对这一冲击,确保报纸行业能够获得可持续性发展,强化报纸版面设计效果,增强其视觉冲击力变得非常重要.本文探索了新媒体时代提升报纸版面视觉冲击力的相关策略,希望能够为报业同仁提供一定的经验借鉴,增强报纸在新媒体时代的市场竞争力,为其长期稳定发展打好基础.

    新媒体时代报纸版面视觉冲击力策略

    分析社会热点话题中广播编辑的社会责任研究

    彭巨涛
    56-57页
    查看更多>>摘要:广播编辑工作者在选择社会热点问题时,要有一定的敏感度,广播编辑作为文化的传播者,在面对社会热点话题新闻播报时要保持客观性,不夹带私人感情,实事求是,从实际出发,真实、可信地播报社会热点话题事件发生的前因后果,是一个广播编辑应承担的社会责任.

    社会热点话题广播编辑社会责任感

    关于构建“融媒体生态”的思考——以石油党建APP为例

    李博
    58-59页
    查看更多>>摘要:在媒体融合发展中,媒体的目标需要从原来的“做产品”“做渠道”“做平台”转变为“做生态”.中国石油报社应抓住媒体融合机遇,以石油党建APP为抓手,重构媒体传播体系,打造石油传媒生态.

    移动端互联网融媒体新闻党建

    浅谈天气预报节目主持人的语言修养

    卢华青
    60-61页
    查看更多>>摘要:天气预报节目主持人的播报方式主要是通过语言传播,独特的语言方式和主持方式能够传播更积极的能量,好的传播方式能让观众体验良好的播报氛围,节目主持人是天气预报节目的关键,天气预报如何传递给观众是通过节目主持人完成的.因此,天气预报节目主持人应该提高自身的语言修养,提升专业能力,从而给观众带来更好的节目体验.

    浅谈天气预报节目主持人语言修养

    以《开心幼儿》为例谈幼儿期刊的发展现状与策略

    余华
    62-63页
    查看更多>>摘要:当前,随着出版业体制改革和教育体制改革的深化,综合性幼儿期刊在市场经济的大潮里,面临更大的挑战.因此,幼儿综合性期刊的发展现状和发展策略急需有所突破,倍受业内外人士关注.

    《开心幼儿》幼儿期刊发展现状与策略

    “多元融合”职教新模式探究——以江南影视艺术职业学院《太湖传奇》产教学研一体化为例

    李楠楠
    64-65页
    查看更多>>摘要:为了推进校企深度融合的合作机制、学做结合的教学模式、为市场服务的社会功能,江南影视艺术职业学院集全院之力,编创反映太湖流域人文历史变迁的多维映像舞台剧《太湖传奇》,拉开了产教学研深度融合的一体化系列改革序幕,创建了《太湖传奇》“跨界融合”职教新模式,探索形成了一条可复制可推广可借鉴的经验.

    太湖传奇职业教育跨界融合校企合作

    试论体验式采访报道如何体现“人文关怀”

    张师宁
    66-67页
    查看更多>>摘要:新闻工作者在进行体验式采访报道时,应当将人放在首位,保护采访对象的个人利益,保护其良好形象,不能以道德绑架他人,让被采访对象感受到应有的人情及温暖,尽可能以客观事实示人,不要过多表露自己的感受,在保证新闻真实性、客观性、生动性的同时,体现出人文关怀.

    体验式采访报道人文关怀采访对象