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期刊信息/Journal information
吉林广播电视大学学报
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吴传起

月刊

1008-7508

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0431-85379263；85379264

130022

长春市人民大街6815号

吉林广播电视大学学报/Journal Journal of Jilin TV & Radio University
查看更多>>本刊是全国广播电视大学系统优秀期刊。吉林广播电视大学学报面向全国高校及科研单位办刊，以宣传现代远程教育，提供学术交流平台为宗旨，不断提升学术水准和社会影响。
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    智慧学习环境下高校思政课教师胜任力提升对策研究

    马文静
    1-3页
    查看更多>>摘要：随着胜任力理论和应用研究的不断深入,胜任力模型逐渐成为教育界研究的热点.特别是在智慧学习环境下,面对智能技术带来的教学方式的变化,以胜任力衡量教师的职业发展水平,可以更加立体地了解思政课教师的教学状态,从而更好地为高校思政育人的目标提供保障.通过分析智慧学习环境下高校思政课教师胜任力及其内外影响因素,提出牢固思政课教师政治观念,提升思政课教师政治胜任力,强化思政课教师培训力度,提高思政课教师执教胜任力,增强思政课教师科研水平,提高思政课教师职业胜任力,丰富思政课教师教学技能,提高思政课教师智慧学习胜任力等策略,为优化高校思政育人服务质量提供参考.

    智慧学习思政课教师胜任力提升对策

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    高校"基础会计"课程思政设计方案

    董霁荣
    4-6页
    查看更多>>摘要：立德树人是高校的中心工作,切实做好专业课程思政的价值引领是摆在每位高校教师面前的重要课题.结合甘肃省高校的实际情况和工商管理类专业特点,本文对高校"基础会计"课程思政设计目标、原则与方案做了有益的尝试和探索.

    基础会计课程思政设计

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    高校师范生就业指导课程与"不忘初心、牢记使命"主题教育结合的实践研究

    何秀华丘碧群
    7-9页
    查看更多>>摘要：本研究针对当前高校师范生就业目标功利化、浅层化、窄化等问题,在高校大三年级开展就业指导课程与"不忘初心、牢记使命"主题教育相结合的体验式课程教学实验,探讨课程实践成效,并进行讨论,认为"不忘初心、牢记使命"主题教育可以与高校师范生就业指导课程进行深度融合,帮助学生明确就业目标、担当育人使命,把个人追求与社会理想结合起来.

    "不忘初心、牢记使命"主题教育师范生就业指导

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    "互联网+"视域下高校党支部建设工作探析

    黄绘雯
    10-12页
    查看更多>>摘要：高校党支部是党在高校中的基层组织,是党的工作和战斗力的基础.新时代"互联网+"成为新的发展业态,这既给高校基层党建工作带来挑战又带来机遇.如何将"互联网+"更好地融入高校党支部建设,是摆在党务工作者面前亟待解决的新课题.本文通过分析现状,查找症结,试图探究高校党支部建设的实施路径.

    "互联网+"高校党支部支部建设实施路径

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    大思政背景下高校爱国主义教育的发展研究

    胡森赵栋
    13-15页
    查看更多>>摘要：高校思政教育是结合我国社会主义发展与建设的具体情况,进行自我调整与自我优化的学科.爱国主义教育作为思政教育的有机组成部分,可以在思政教育的动态化发展中得到优化和演进,能够获得全新的发展成果与育人成效.然而在爱国主义教育的过程中,却存在内容与实践错位、形式与需求不呼应、缺乏教育主体协同性等问题,需要我们结合大思政背景与爱国主义教育的特点,革新爱国主义教育内容、创新爱国主义形式,提升爱国主义教育主体的协同性.从而帮助高校借助大思政的理论与经验,拓宽爱国主义教育的发展维度,让爱国主义教育融入到学生的生活与学习中.

    大思政爱国主义教育

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    论"讲好中国故事"在大学生思想政治教育中的意义与实践

    周安琪
    16-19页
    查看更多>>摘要："讲好中国故事"是习近平总书记关于宣传思想工作系列的重要论述,也是其外交思想的一个重要内容.故事容易征服人心,更有益于思想的传递.讲故事既能阐明道理,又能打动人、说服人.大学生对于新时代马克思主义思想理论的传播起着重要的作用,在大学生中讲好中国故事将有助于凝聚价值认同,增强文化自信,树立中国形象,对社会主义核心价值观的传播也具有重要意义.高校是青年大学生思想政治教育的主要阵地,故事可以"载道",通过大家耳熟能详的中国故事来传播价值观,用身边灵活生动的例子来传递思想和道理,既接地气,又显水平.

    大学生思想政治教育中国故事

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    马克思主义美育思想指导下公安院校美育体系建设与实践——以吉林警察学院为例

    于喆
    20-22,25页
    查看更多>>摘要：公安院校受人才培养目标的特殊性的制约,在美育建设上往往有所匮乏.如能积极发挥警营文化优势,以马克思主义美育思想为指导,形成基于本校实际的具有公安院校文化特色的美育实践体系,必将建设成兼顾自身特色与时代亮点校本美育课程体系.

    马克思主义审美教育公安院校实践

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    课程思政融入"移动UI设计"课程的路径与实践研究

    卓惠丽唐俊邓卉
    23-25页
    查看更多>>摘要：思政理论融入专业课程是育人的必然要求,具有人文与科技双属性的移动UI设计课程是实施课程思政的绝佳载体,通过剖析思政元素融入专业课程的内在逻辑,将思政元素有机融入专业教学内容中,重构了"移动UI设计"课程教学内容,提升了专业教师的思政教学能力,达到了"课程思政"与"思政课程"同向同行、协同育人的教学改革目标.

    课程思政移动UI设计实践研究

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    新时代雷锋精神在民族院校思政教育中的价值认同

    金娟红王喜春刘亚峰
    26-28,31页
    查看更多>>摘要：雷锋精神是对雷锋同志事迹及言行所体现的道德精神、先进理念、高尚品质进行理论上凝练和概括的成果.雷锋精神作为中华民族优秀传统美德的集中体现,是历史的标志,是实现中华民族伟大复兴的精神财富,是践行社会主义核心价值观的新时代坐标,是汇聚新时代中国青年正能量的精神火炬.雷锋精神对当代民族青年起到思想引领与价值模范作用,民族院校应引导广大学生准确把握雷锋精神历史与现实方位,继承和发扬新时代雷锋精神,深掘雷锋精神的深层价值内涵,增强民族院校大学生的民族认同感,凝聚民族向心力,将中华民族共同体意识深入每位学生心中.

    新时代雷锋精神民族院校思想政治教育

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    高校"仪式感教育"的德育功能与实现策略

    王海龙
    29-31页
    查看更多>>摘要：仪式是大学校园文化的有机组成部分,思想政治教育仪式是承载大学生思想政治教育的重要载体,教育者要深入挖掘"仪式感教育"彰显的独特的思想政治教育价值.高校通过开展形式多样、内涵丰富的思想政治教育仪式,在创新型的仪式教育中彰显榜样力量,实现仪式教育的行为规范、价值规范、团队凝聚和情感共鸣功能.对于培养大学生的价值导向、情感提升、行为规范和身份认同具有重要的引领作用,最终实现"以文化人、以文育人"的教育目的.

    思想政治教育仪式感教育德育功能实现策略

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