吉林广播电视大学学报2022，Issue(1) ：23-25.

课程思政融入"移动UI设计"课程的路径与实践研究

卓惠丽 唐俊 邓卉
吉林广播电视大学学报2022，Issue(1) ：23-25.
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课程思政融入"移动UI设计"课程的路径与实践研究

卓惠丽 1唐俊 1邓卉1
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作者信息

  • 1. 湖南科技职业学院,湖南长沙410118
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摘要

思政理论融入专业课程是育人的必然要求,具有人文与科技双属性的移动UI设计课程是实施课程思政的绝佳载体,通过剖析思政元素融入专业课程的内在逻辑,将思政元素有机融入专业教学内容中,重构了"移动UI设计"课程教学内容,提升了专业教师的思政教学能力,达到了"课程思政"与"思政课程"同向同行、协同育人的教学改革目标.

关键词

课程思政/移动UI设计/实践研究

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基金项目

2020年度湖南省职教学改革革研究一般项目(ZJGB2020241)

出版年

2022
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学

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影响因子：0.272
ISSN：1008-7508
参考文献量4
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