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吉林广播电视大学学报
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吴传起

月刊

1008-7508

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0431-85379263;85379264

130022

长春市人民大街6815号

吉林广播电视大学学报/Journal Journal of Jilin TV & Radio University
查看更多>>本刊是全国广播电视大学系统优秀期刊。吉林广播电视大学学报面向全国高校及科研单位办刊,以宣传现代远程教育,提供学术交流平台为宗旨,不断提升学术水准和社会影响。
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收录年代

    歌剧《白毛女》的艺术特征与审美表现

    杜萍萍
    110-111页
    查看更多>>摘要:《白毛女》是我国歌剧史上第一部里程牌式的作品,它是中国民族歌剧成熟的标志和发展的奠基石.歌剧《白毛女》将文艺作品与艺术魅力相结合,通过其本身艺术特征与审美表现来塑造出人类的美好与丑恶,并向人们呈现出旧社会中对人们的不公之处及悲愤之感.《白毛女》的艺术特征不仅可以通过其中的历史价值来体现,还能通过人们的审美意识与艺术中所存在的真善美来展现.

    歌剧白毛女艺术特征审美表现

    基于女权主义思想的奥斯汀《傲慢与偏见》解析

    徐琼
    112-113页
    查看更多>>摘要:十八世纪末到十九世纪初期,英国文学创作迎来了女性文学时代,逐渐出现了诸多女作家,简·奥斯汀则是其中之一,她们立足于女性视角审视命运、地位和权力.《傲慢与偏见》是简·奥斯汀的代表小说作品,她成功塑造了新时期女性形象——伊丽莎白,体现出强烈的女权主义思想.

    女权主义思想奥斯汀《傲慢与偏见》

    从《温夫人的扇子》与《不可儿戏》看王尔德对人性的批判

    吴善挥
    114-115页
    查看更多>>摘要:王尔德两部戏剧作品《温夫人的扇子》与《不可儿戏》,都寄寓了对当时社会伪善的道德标准之批评.本文旨在透过两部作品的比较,分析王尔德从中所展现的人性观.

    不可儿戏王尔德温夫人的扇子

    美声唱法对我国民族声乐教学的作用分析

    支慧
    116-117页
    查看更多>>摘要:美声唱法是国外的一种声乐歌唱方式,最早美声唱法是根据古希腊文化的音乐演变而成的.美声唱法在进入到中国之后,对我国的民族声乐教学带来了一些影响,而且也让民族声乐教学得到了创新.在美声唱法进入到我国之后受到了很多人的喜爱,得到很好的发展,在美声唱法当中有很多的优势,而且也有着比较全面的研究体系,对很多方面的内容都有一些研究,从而让知识变得更加的丰富.在我国以往的民族声乐教学中有很多的不足,这时就可以使用美声唱法来弥补这些不足之处,促进民族声乐的发展.本篇文章根据美声唱法对我国民族声乐教学的作用进行分析.

    美声唱法民族声乐教学作用分析

    “塞罕坝精神”的影视化表达研究

    郭晶晶郅尚炜
    118-119页
    查看更多>>摘要:近年来,围绕塞罕坝生态文明建设和精神传承,舆论宣传主题和内涵持续丰富,尤其是弘扬“塞罕坝精神”的影视作品,因其思想性和艺术性特征,深受观众的喜爱.文章对表现“塞罕坝精神”的影视作品进行统计和观照,探讨这种影视化表达方式对“塞罕坝精神”宣传的积极作用以及所蕴含的祛魅特征和精神复魅意义.提倡牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神,弘扬人与自然和谐发展的社会主义生态文明观.

    塞罕坝精神影视化祛魅复魅

    论《世说新语》中王戎性格的多重性

    周丽萍杨萍
    120-121,148页
    查看更多>>摘要:《世说新语》是魏晋南北朝时期刘义庆撰写的一部志人小说,全书按人的品行分为三十六门,开创了中国笔记小说的先河.小说中的人物纷繁复杂、各具特色,王戎是其中具有代表性的一位,复杂的人性在他身上体现的淋漓尽致.

    《世说新语》王戎多重性

    计算机应用技术专业中高职衔接课程体系研究

    李俊
    122-123页
    查看更多>>摘要:近些年,国家经济高速发展,社会与市场对于技能型人才需求量呈指数增加趋势,为职业教育供应足够的发展空间.本文通过分析中高职教育衔接的可行性,以及中高职教育衔接的重要性,阐述高职计算机应用技术专业衔接课程体系建设面临的困境,探索中高职计算机应用技术专业衔接课程体系建设的有效策略,以期为中高职衔接育人提供参考建议.

    计算机应用技术衔接育人课程体系

    原子与分子教学过程中的要点与实践探究

    吕建良
    124-125页
    查看更多>>摘要:原子与分子物理专业属于高校研究性教育中的重点学科,肩负着培养优质物理学研究人才的重任,需要高校重视这一核心专业,在专业教学过程中积极探索教学要点与实践路径.探究原子与分子教学过程中的要点与实践,需要高校教育工作者清楚学科教学特征,分析现有教学问题,以问题为突破点,探寻仪器设备、课程设置、教学内容与师资力量等要点,结合要点实施具体实践路径,实现原子与分子教学的有效改革与发展.

    原子与分子教学过程要点实践

    后现代语境下汉语言文学专业教学模式创新研究

    张玉萍
    126-127页
    查看更多>>摘要:后现代语境以及现代教育思想,为汉语言文学专业赋予了开放性、平等性以及创新性与多样性等特征.立足于汉语言文学专业现有的教学模式及其存在的缺陷,着眼于汉语言文学专业学生的培养目标和社会需求,进而探讨汉语言文学专业新型教学模式的可行性创新策略.

    后现代语境汉语言文学教学模式

    俄罗斯高等教育现代化进程研究及对我国的借鉴与启示

    魏然
    128-129页
    查看更多>>摘要:人类历史的发展表明社会发展与教育是不可分开的两个主体,而教育决定国家在人类社会与世界社会地位,社会改革开放总是与教育相影相随.其中教育现代化是我国高等教育在新时代下重要的发展方向,是大众化教育面临的主要挑战,结合俄罗斯教育现代化建设的影响动因,明确现代化教育的发展目标,通过对比我国教育现代化的现状,以此推动我国教育领域的快速发展.本文结合俄罗斯高等教育现代化进程的影响动因,探析俄罗斯教育现代化进程,提出俄罗斯教育现代化对我国教育的启示.

    俄罗斯高等教育现代化进程借鉴启示