首页期刊导航|吉林广播电视大学学报
期刊信息/Journal information
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学学报

吴传起

月刊

1008-7508

kychu@jlrtvu.jl.cn;zhangbingyang0604@126.com

0431-85379263;85379264

130022

长春市人民大街6815号

吉林广播电视大学学报/Journal Journal of Jilin TV & Radio University
查看更多>>本刊是全国广播电视大学系统优秀期刊。吉林广播电视大学学报面向全国高校及科研单位办刊,以宣传现代远程教育,提供学术交流平台为宗旨,不断提升学术水准和社会影响。
正式出版
收录年代

    "互联网+"时代下基于BOPPS模式的高校网络教学探究

    金明郑晓庆
    31-33页
    查看更多>>摘要:"互联网+"时代的发展对网络教学提出更高的要求,教师如何在互联网加速发展的新时代把握高校网课的质量将成为本文研究的重点.本文基于BOPPS模式,将导入阶段、目标阶段、前测阶段、参与式学习阶段、后测阶段、总结阶段6大教学阶段引入授课过程,结合《大学生心理健康教育》网络教学实践探求"互联网+"时代下高校网络教学质量提升的有效路径,为"互联网+"时代下的高校网络教学提供借鉴.

    "互联网+"时代BOPPS模式高校网络教学

    高校辅导员队伍建设高质量发展的现实审视和路径选择

    王青山王平平
    34-36页
    查看更多>>摘要:高校辅导员队伍是推动高等教育事业现代化发展的重要组成部分,实现高校辅导员队伍建设高质量发展是增强高校辅导员职业认同感的必然要求,是增强高校辅导员育人信念的必然要求,是回应高等教育事业现代化发展的必然要求.但就目前而言,推动高校辅导员队伍建设高质量发展还存在较多的现实阻梗,如存在人才选聘管理机制的滞后发展,致使辅导员队伍发展后劲不足;"教"与"学"的双重抑制,促使辅导员产生职业倦怠;向往生活和现实生活的差异变化,促使教师产生心理落差等.需通过严把"入口关",构建多元化人才招聘体系;压实"奖惩关",建立科学合理的奖惩机制;做好"形象关",塑造高校辅导员新形象等手段促进高校辅导员队伍建设的高质量发展.

    高校辅导员队伍建设高质量发展立德树人

    新时代高校科研育人路径探析

    赵旭东崔世彤
    37-39页
    查看更多>>摘要:高校科研育人工作是实现立德树人的重要途径,在新时代背景下,科研育人是实现科技强国的重要保障,也是培养一流人才的必由之路.当前,我国高校科研育人工作仍面临培养体系不健全、培养机制不完善等多方面问题,亟待通过强化价值理念、构建育人体系、搭建培育平台、完善激励制度,以进一步提升科研育人实效.

    新时代高校科研育人

    驻企业工作站在高职院校中的实践探索

    王臻
    40-42,54页
    查看更多>>摘要:在大力发展高职教育的背景下,建立驻企业工作站有助于教师通过企业实践、岗位挂职锻炼等方式提高职业教育的能力,大多数高职教师主要通过到企业岗位实际工作的方式,提升自身实践教学能力.现阶段,高职院校的驻企业工作站建设还不完善,本文从驻企业工作站的概念入手,介绍了驻企业工作站的基本原理和运作方式,阐述了驻企业工作站在高职院校中的实践意义,结合自身经验,探讨了驻企业工作站实践中的困难与挑战,并提出了相应的解决方案.最后,对驻企业工作站在高职院校中的实践进行总结,展望了未来的发展方向.

    高职院校实践工作站探索

    高校资源服务社区教育的路径思考

    张敏
    43-45页
    查看更多>>摘要:社区教育是终身教育体系的重要组成部分之一,地处一定区域内的高等院校,在地方社区教育中应关心支持并参与社区建设.高校作为推进社区教育发展的重要力量,应整合自身的教育资源,主动与社区教育形式、过程、内容相衔接,提高社区教育的实效性.文章结合高校资源与社区教育的内涵,探究了高校服务社区教育的问题,并提出了相应的发展思路.

    高校资源社区教育路径

    新媒体背景下开放大学开展老年教育的路径探索

    唐玉唐晓雯
    46-48页
    查看更多>>摘要:新媒体拥有数据性、交互性、实时性、载体性等特征,新媒体方案的应用可以推进老年教育的现代化发展,有利于老年人群完善自我、跟上时代.结合新媒体融入开放大学老年教育的现实意义,探究老年教育的基本原则与问题,提出科学合理的老年教育发展路径,以期形成大众化、普惠性、多样化的老年教育模式,助推我国老年教育事业的健康发展.

    新媒体开放大学老年教育

    基于工程教育认证的毕业设计达成度分析方法研究

    郭宏亮于合龙
    49-51页
    查看更多>>摘要:工程教育认证背景下的毕业设计达成度定量化评价与分析是对专业建设内涵、建设成效、建设目标达成度等指标完成情况的重要评价依据.以信息技术学院计算机科学技术专业为例,分析建立毕业设计达成度评价指标体系,并对2020年、2021年、2022年3年198名毕业生毕业设计达成度情况从整体与单项指标上进行定量化分析,通过对各指标结果的相关性分析及时间序列分析,探讨专业毕业设计各影响要素之间的相互作用关系,分析产生结果的过程,提出评价指标需要持续改进的重点内容,为专业在毕业设计改革和学生质量提升上提供依据和方法.

    工程教育认证毕业设计达成度分析方法

    农村学前留守儿童发展现状及其对策探讨

    付忠莲
    52-54页
    查看更多>>摘要:改革开放以来,随着我国社会经济的飞速发展,城镇化水平加快,农村学前留守儿童问题也越来越突出.这个现象是由多种因素综合导致的,既有社会经济发展的客观原因,也有农村家庭方面的主观原因.根据大量研究数据发现,农村学前留守儿童在成长过程中具有情感交流障碍、性格孤僻、营养跟不上等众多问题.基于这个视角,本文阐述了当前农村学前留守儿童的发展现状,并给出具体的解决对策,以供业内人士参考.

    学前留守儿童发展现状学前教育农村

    高校智力资源的显性与隐性流失现状及治理对策

    张亮
    55-57页
    查看更多>>摘要:高校智力资源的显性与隐性流失是我国教育急需治理的重点问题,也是我国当前教育存在的普遍现象,高智力资源人才的流失以及科研水平的隐性下降,都会对我国的科研发展以及人才培养等方面造成直接影响.高智力资源人才是我国社会发展以及促进教育行业进步的重要基石.文章从高校智力资源的显性与隐性流失的现状进行分析,探究其背后的根本原因,只有明确了病灶之后才能够对症下药,所给出的治理对策也才有参考的价值.

    高校智力资源人才流失治理对策

    人文关怀视角下高校学生管理工作路径研究

    赵诚
    58-60页
    查看更多>>摘要:人文关怀是新时期高校学生管理工作改革的重要内容,对完善高校学生管理工作体系具有促进作用.文章基于人文关怀教育管理工作侧重点的分析,探究了现阶段高校学生管理工作中存在的问题和不足,并结合人文关怀管理工作的特点,制定了科学的学生管理工作实践方案,进一步运用人文关怀思想探索高校学生管理工作实践新路径.

    人文关怀高校学生管理工作路径