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期刊信息/Journal information
吉林广播电视大学学报
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吴传起

月刊

1008-7508

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0431-85379263；85379264

130022

长春市人民大街6815号

吉林广播电视大学学报/Journal Journal of Jilin TV & Radio University
查看更多>>本刊是全国广播电视大学系统优秀期刊。吉林广播电视大学学报面向全国高校及科研单位办刊，以宣传现代远程教育，提供学术交流平台为宗旨，不断提升学术水准和社会影响。
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    产教融合背景下艺术设计教育教学模式改革措施研究

    颜梦冉
    97-99页
    查看更多>>摘要：产教融合是全面培养学生实践能力、应用能力及问题解决能力的培养模式,能够帮助学校更好地增进课堂教育与社会发展的关系,使艺术设计教育呈现多层次、多元化的育人特征.可以切实地帮助院校培养出符合企业、产业、行业现实需求的设计人才.然而在产教融合的背景下,艺术设计专业需要改变传统的教育模式,以此推动校企合作机制的创新与优化,发挥产教融合真正的功能和作用.对此艺术设计专业需要明确产教融合的理论内涵,探究产教融合教学模式的问题,提出相应的教学模式改革策略或措施,推动学生的全面发展.

    产教融合艺术设计教育教学模式

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    基于跨文化交际的大学英语教学策略研究

    黎珂
    100-102,106页
    查看更多>>摘要：随着全球化的不断发展,国家间的交流合作愈发密切,英语作为国际通用语言,在国际交流中的工具性作用愈发突出,使得英语教育受到了社会各界的广泛关注.语言作为文化的载体,在语言学习中必然会接触到目标语言文化,文化间的差异又会对跨文化交际带来负面影响.为此,在大学英语教育中,需要高度关注中西方文化差异问题,通过积极培养学生的跨文化交际能力,从而为社会各界提供高质量的语言人才.

    跨文化交际大学英语教学模式

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    "日语入门与视听"课程混合式教学模式的设计与实践

    丁晓伟
    103-106页
    查看更多>>摘要："日语入门与视听"是南京工程学院新开设的,面向全校二外日语学习者的一门大学日语课程.课程将信息技术和传统教学手段进行深度融合,创造出带二次元文化氛围的混合式教学模式.文章从课程的授课对象、教学目标出发,介绍具体的"课堂+课外"的混合式教学模式,并从既有的教学实践中总结经验教训,提出完善《日语入门与视听》混合式教学模式,培养应用型人才的策略.

    混合式教学日语视听日本动漫二次元文化二外日语学习

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    宏观教育理念下的体育教学管理策略研究

    陆保云
    107-109页
    查看更多>>摘要：宏观教育是与国家和社会发展紧密相连的重大教育问题,在知识经济网络化和信息化发展的大环境下,体育教育事业迎来了发展新机遇.而这些变化、要求以及改革,明确要求学校和教育工作者重新审视现阶段体育教学管理工作.本文基于体育教学管理的基本职能,阐述了体育教学管理原则,分析了宏观教育理念下体育教学管理面临的困境,提出了宏观教育理念下的体育教学管理策略:创新教学管理活动,加强管理的时效性;明确体育教育目的,更新教学管理理念;健全管理制度建设,提高重视教学管理的意识.

    宏观教育理念体育课程教学管理

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    基于OBE理念的公安法学翻转课堂研究

    戚莹
    110-112页
    查看更多>>摘要：在时代发展与社会进步的背景下,公安法学教育面临着多重困境,难以完美契合时代发展诉求,提升课堂教学的质量与效率.而将翻转课堂与OBE理念融入到公安法学教育中,能够突出学生在课堂学习中的地位,调动学生参与学习活动的创新性、能动性及积极性,为我国公安法学教育事业的健康发展奠定坚实的基础.文章结合翻转课堂与OBE理念的内涵,探究公安法学教育所面临的问题,最终提出相应的教育策略和方法.

    OBE理念公安法学翻转课堂

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    新媒体时代背景下新闻学专业多点互动教学模式应用研究

    常海燕
    113-115页
    查看更多>>摘要：新时代、新媒体、新机遇,在高校新闻学专业教学中进行新型教学模式的探索与实践是大势所趋,本文具体探讨线上线下混合、赛学结合、实习实训介入等多点互动的教学模式在我国高校新闻学专业课程教学中应用的可行性及具体实施策略,以期增强课堂教学效果,进而提升学生综合学习及实践能力,实现专业人才培养质量的跨越.

    智慧课堂线上线下混合赛学结合能力培养

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    民办高校监评督导培"五维一体"教学质量保障体系研究

    孙慧
    116-118页
    查看更多>>摘要：完善的教学质量保障体系是衡量学校进步的重要指标之一.民办高校新专业的申报,招生规模的扩大,新时代大学生对知识的渴望度与认知度的提高,新一轮审核评估工作的部署,社会对综合能力人才的需求,都在要求民办高校改革传统教学方式、方法,创新教学手段,提高教师"教"的能力和学生"学"的能力,从而提高学校整体的教学质量.本文构建的监评督导培"五维一体"教学质量保障体系,是以现代教育理念为指导,以评价指标为依据,以监、评、督、导、培闭环链条为支撑,保障民办高校教学质量持续稳定的发展,从而实现高校人才培养的目的.

    民办高校五维一体教学质量保障体系

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    新政府会计制度下高校资产管理工作的研究

    于玲
    119-121页
    查看更多>>摘要：随着近年来社会经济的进步和会计制度及相关专业政策内容的不断完善,高校资产管理效率和管理质量均得到不同程度的提升.但与此同时,过去高校资产管理所遗留的各类典型问题缺陷仍然较为突出,新政府会计制度下的高校资产管理工作开展难度也随之升高.本文将对新政府会计制度下的高校资产管理工作所应采取的正确策略进行深入探讨,通过对各类问题缺陷的全面分析,给出专业解决方案,如加强相关专业人员的综合管理能力、促进管理流程与管理机制、提高信息化管理水平、组构信息数据共享平台等,为我国高校资产管理水平的有效提升打下坚实基础.

    新政府会计制度高校资产管理工作

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    大学英语线上教学现状与应对措施分析

    姜丽娜
    122-124页
    查看更多>>摘要：随着我国互联网的飞速发展,大学英语课程的教学改革已是大势所趋,因此,任课教师积极改变传统教学模式,使用先进的多媒体教学手段及与英语学科相关APP软件,促进教学改革.本文根据疫情防控期间大学英语线上课程教学现状,分析现代化网络教学技术应用的利弊,提出解决方案,使其不断优化线上教学模式,进而推动大学英语课程的教学改革,提高教学质量和学习效果.

    大学英语线上教学应对措施

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    应急管理过程视域下城市基础设施韧性测度指标体系研究

    何继新刘严萍郑沛琪
    125-128,132页
    查看更多>>摘要：作为城市经济社会活动的重要载体,城市基础设施是城市应对各类突发公共事件的基础保障.为减轻突发事件给城市运行秩序带来的干扰与破坏,亟需对城市基础设施韧性开展科学测度,以针对性提高城市基础设施保障能力.本文首先根据城市基础设施韧性内涵,从物理、结构、组织、经济和法律层面分析影响城市基础设施韧性的关键因素;其次从应急管理全过程视角出发,以城市基础设施为研究对象,基于文献研究、实地调研,构建城市基础设施韧性测度指标体系,包含目标层、准则层、指标层3个层次共39个测项,以满足对城市基础设施韧性水平持续评价需求,为城市基础设施韧性评价研究提供理论借鉴.

    应急管理基础设施韧性

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