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期刊信息/Journal information
吉林画报(教育百家 B)
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梓童

月刊

1007-4309

jlhbxinshijie@126.com

0431-85389960

130022

长春市人民大街7530号

吉林画报(教育百家 B)/Journal New Horizon
正式出版
收录年代

    开展适合学生的体育教学

    刘吉祥
    111-111页
    查看更多>>摘要:体育课是完成学校体育全面任务的基本手段,课外体育活动是体育课的继续和提高。体育不但具有增强体质、促进代谢、发展身体机能等功能,而且在集体和个体活动中,能充分发挥各个人的技能和智慧,这对儿童、青少年心理的发展都具有重要作用。小学体育教师应了解儿童少年的心理、生理特点,掌握儿童少年生长发育的一般规律,以实现体育教学的科学化。

    小学体育科学化适合探索

    在语文教学中加强思想道德的教育

    刘照聃
    112-112页
    查看更多>>摘要:语文这样定义,它是“做人的基础和工具”。语文是人与人之间的交际工具,它是沟通人际关系的桥梁。它的特点是人文性和工具性。因此作为一个语文老师,我们就要有效地利用我们手中的工具,培养学生健康的心理和人格,教会他们怎样做人,让他们在今后生活能过得幸福,事业能取得成功。

    初中语文思想道德渗透加强

    《思想品德》教材应着重把握的几个问题

    罗苑文
    113-113页

    浅谈激发初中生对体育的兴趣

    麻超
    114-114页

    浅谈初中体育教学

    乔秀良
    115-115页
    查看更多>>摘要:本文以浅薄的实践教学经验和《中学体育新课程教材教法》为参考,就当前我校学生的情况、内容及实际操作问题进行思考,提出体育课纪律与管理的关系,为上好体育课从理论上和实际操作上提供参考。

    体育课纪律违纪课堂管理

    关于小学语文课中素质教育的探讨

    宋月华
    116-116页
    查看更多>>摘要:实施素质教育,最重要的是认真贯彻教育方针,在保证学生全面发展的情况下,积极培养他们的学习能力和创新精神。小学语文作为基础教育中的一门重要学科,应严格按照教学大纲进行教学,认真完成各项教学任务,推进素质教育。

    小学语文素质教育探讨

    浅谈初中思想政治教学

    田彩英
    117-117页

    如何在课堂教学中体现素质教育的观念

    王宝成
    118-118页
    查看更多>>摘要:转变教育思想和教育观念,转变人才观念、质量观念是实施素质教育的前提。转变观念的关键在于努力构建学生的主体地位,促成学生主动、全面的发展,教育学生学会做人、学会求知、学会办事、学会健体、学会创造。小学语文教学的目的,就是要面向全体学生,不仅培养他们的阅读分析素养,更要提高他们的综合素质,使之成为具有一定创造性的人。

    小学语文素质教育观念几点看法

    在中学思想政治教学中渗透情感教育

    王琼
    119-119页
    查看更多>>摘要:"德育工作能真正体现实效性,情感教育必不可少",教育就"爱",缺乏"爱"的教育不是真正的教育。与其他课程相比,思想政治课在教学上更应该体现出情感的渗透,否则就变成空洞的理论说教,枯燥无味,不能引起学生的兴趣,更不能达到政治课的教学效果。

    中学政治情感教育渗透

    探索写作教学成功之路

    王雅红
    120-120页
    查看更多>>摘要:听、说、读、写能力是相辅相成,相互促进的,我主张综合训练,但也不能忽视任何一方面的强化训练。笔者谈谈英语写作的教学体会。

    初中英语写作教学教学体会