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期刊信息/Journal information
吉林画报（教育百家 B）
吉林画报（教育百家 B）

梓童

月刊

1007-4309

jlhbxinshijie@126.com

0431-85389960

130022

长春市人民大街7530号

吉林画报（教育百家 B）/Journal New Horizon
正式出版
收录年代

    语文教学中审美教育的培养

    赵荣华
    205-205页
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    高中历史教学如何创新

    赵志先
    206-206页
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    开设情境教学提高学生兴趣

    赵中华
    207-207页
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    实现物理课堂高效教学的探讨

    贾春雨
    208-208页
    查看更多>>摘要：在新课程理念下，怎样才能促进学生在新知识、新智慧、新激情--动态生成的课堂中完成学习？提高初中物理课堂教学的有效性，作为物理教师的我们，应在树立学生为本的观念、注意培养学生学习物理的信心、充分利用各类各种教学方法调动学生学习积极性等方面多下功夫。引导学生主动参与学习过程，使学生掌握学习、探究的钥匙，找到解决问题的方法。同时，教师应注重培养学生的自主、合作学习能力，提高学生发现问题、观察问题、分析解决问题的能力。

    初中物理动态课堂高效教学

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    浅谈小学语文课堂教学中多媒体技术的运用

    沈晓鸿
    209-209页
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    也谈中考英语总复习

    王新征
    210-210页
    查看更多>>摘要：中考英语复习在初中阶段非常重要，后期的复习中，我准备坚持让学生多听，多练习完形填空阅读理解，多训练书面表达，课堂上我以训练为主，每次考试的评卷我仍以单项选择为主，对知识点进行强化，课后坚持批改学生的作文，了解学生的发展动向。一句话，复习可以查漏补缺，能使知识达到系统、全面，复习也是一个学习的过程，需要自觉、主动，需要意志、毅力，更需要方法和技巧的协调统一，只有这样，才能在中考中取得理想的成绩。

    初中英语中考复习

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    浅议小学数学教学中观察力的培养

    韩文爽
    211-211页
    查看更多>>摘要：在教学过程中，许多教师往往都忽略了学生观察方法的积累和养成，更不用说自身具有独立、系统的观察方法。我们应该怎样使学生具备独立自主的观察方法呢？，甚至于说是怎样让学生在学习或生活中去寻找观察方法呢？面对这样的情况，这就要求教师在培养学生的观察兴趣或者是学生观察兴趣养成的时候，教师就应该适时、恰当、有效的对学生整个观察活动进行指导。什么叫观察呢？它是指人对周围事物或现象进行全面、深入的察看，按照事物或现象的本来面目，研究和确定它们的性质和关系的一种心理现象。数学教学活动中的观察，就是有意识地对事物的数和形的特点进行感知活动，即对符号、字母、数字或文字所表示的数学关系式、命题、几何图形的结构特点进行的察看。那么，数学教学中如何培养学生的观察力呢？我以为可从以下几个方面入手。

    数学教学观察力培养方法探索

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    浅谈作文教学学生兴趣与能力的培养

    张秋玲
    212-212页
    查看更多>>摘要：课堂是学生的主要阵地，他们的活动天地毕竟不宽广，他们的见闻和情感体验有限，因而丰富学生的作文素材就是教师的一大任务。

    作文兴趣句段

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    初中历史教学的现状与对策

    季怀会
    213-213页
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    浅谈在语文教学中如何渗透德育教育

    杨东军
    214-214页
    查看更多>>摘要：作为一名语文教师，我们该如何在教学中对学生进行德育教育呢？我们应当充分挖掘教材，在传授知识、培养能力的同时，结合实际、学科渗透，巧妙地融爱国主义教育、环保意识教育、集体主义教育、生命意识教育、谦虚上进教育以及责任感教育于语文教学之中。

    语文德育渗透教育

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