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吉林画报（教育百家 B）
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梓童

月刊

1007-4309

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0431-85389960

130022

长春市人民大街7530号

吉林画报（教育百家 B）/Journal New Horizon
正式出版
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    英语教学“课堂导入”的原则和方法

    梁燕
    213-213页
    查看更多>>摘要：课堂导入是一门艺术。课堂导入不仅是课堂教学整体的有机组成部分，也是激发学生求知欲的关键。教师通过导入引导学生做好新知识的心理准备、认知准备，并让学生明确教学内容、学习目的、学习方式的一种教学行为。精心设计的导入能激发学生的学习兴趣、调动他们的积极性，使学生迅速进入到学习的状态，并能更好地提高课堂效果。

    英语课堂导入原则方法

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    中职植物学野外实习教学问题与对策

    杨筱伟
    214-214页
    查看更多>>摘要：植物学是一门实践性很强的课程，具有直观性、实践性、综合性和创新性，对学生培养创新能力培养有着不可替代的作用。但多年来中职植物学野外实习教学存在诸多问题，为此提出改革建议，制定切实可行的野外教学实习计划；改革野外实习教学方法，运用启发性思维；改革野外实习的考核方式。

    植物学野外实习教学问题建议

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    僭述企业会计工作研究

    咸国青
    215-215页
    查看更多>>摘要：本文诠释了现行企业会计准则的新内容、在会计电算化转向会计信息化过程中存在的问题及解决方法、进一步提升现行企业会计准则对企业财务管理工作的建议三个方面的问题。私人管见，商榷同仁，敬请矫枉。

    企业会计工作研究会计准则会计信息化财务管理

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    小学数学教学情境创设：问题与对策

    武素芝
    216-216页
    查看更多>>摘要：小学数学教学情境创设存在流于形式、重点不突出、缺乏真实性的问题。解决这些问题，情境创设要有真实性、数学味、发展性、吸引力。

    小学数学教学情境创设

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    浅谈如何培养小学生的阅读能力

    王艳茹
    217-217页
    查看更多>>摘要：在课堂教学中，让学生主动地学习，自主地学习，创造性地学习，努力让学生自己去尝试，自己去发现，实现由“学会”到“会学”的自主发展的目标。让学生带着强烈的求知欲，认真地读，读出意，读出情，读出味。使学生获取知识和能力，并能在今后的学习中加以运用。

    小学语文兴趣阅读培养

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    现代信息技术在小学语文教学中的应用

    宋红梅
    218-218页
    查看更多>>摘要：本文介绍了如何利用现代信息技术激发阅读欲望，突破教学难点，培养学生的探究精神，促进师生之间、生生之间网上交流，培养信息能力和以计算机为学习工具，提高学生阅读和写作能力。

    现代信息技术辅助教学兴趣交流

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    小学数学如何形成良好的课堂秩序

    沈伟
    219-219页
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    抓好小学生作文入门教学的思考

    米秀香
    220-220页
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    小学数学教学中的合作学习

    马兰彩
    221-221页
    查看更多>>摘要：合作学习是《数学课程标准》所倡导的三种主要学习方式之一，他在形式上是学生座位排列由过去的秧田式变成合围而坐，但实质是学生间建立起积极的相互依存关系，每一个组员不仅要主动学习，还有责任要帮助其他同学学习，以小组全体成员都要学好为目标。合作学习不仅能共享学习资源，更能促使集体智慧的高度结晶；不仅能理解学习内容，更能形成个性化的学习方法；不仅能激发学习动机，更能产生与同伴相互作用的需求；不仅能得到更多知识，更能培养和睦相处、共同进步的品质。因此，合作学习也被越来越多的教师引入课堂。

    小学数学合作学习

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    企业会计准则下会计职业判断问题研究

    陶海鸥
    222-222页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的不断发展，市场竞争的日益激烈，企业会计环境也面临着复杂性与不确定性。会计职业判断质量作为现行会计准则有效运行的关键，对提高企业会计信息质量具有重要的作用。本文通过对现代会计准则对会计职业判断质量影响因素分析研究，提出了几点提高我国会计人员职业判断质量的对策，有效提高我国企业财务管理与运营水平。

    企业会计会计职业判断质量会计准则

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