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期刊信息/Journal information
吉林画报（教育百家 B）
吉林画报（教育百家 B）

梓童

月刊

1007-4309

jlhbxinshijie@126.com

0431-85389960

130022

长春市人民大街7530号

吉林画报（教育百家 B）/Journal New Horizon
正式出版
收录年代

    多媒体教学在化学课中应用优势初探

    马振峰
    323-323页
    查看更多>>摘要：随着多媒体技术在教学中的广泛运用，以往的教学模式已不能适应时代的发展。在教学中我们不能生搬别人的教学模式，应当在多媒体技术与化学课程整合的实践中，不断完善已有的教学模式，创设适宜学生特点和教学特色的新的教学模式。

    化学课多媒体技术优势

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    多媒体课件和语文课堂教学整合初探

    霍艳梅
    324-324页
    查看更多>>摘要：多媒体课件也是一把双刃剑，如果教师不讲究方法，盲目地使用多媒体课件，反而会给教学带来负面的影响。那教师应如何有效地使用多媒体课件，扬长避短，使之更好地为教学服务，提高语文课堂效率呢？

    多媒体课件小学语文教学作用

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    让学生的作文真实起来

    杜丽秀
    325-325页
    查看更多>>摘要：在写作教学中，教师要创设良好的写作环境和活动情境，充分调动学生感官，让学生耳听、目见、手动、心想，进入特定的艺术境界，触发学生写作的灵感和激情。

    作文兴趣阅读

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    漫谈初中语文教师的激情艺术

    赵更
    326-326页
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    巧设语文作业提升学生语文素养

    刘中维
    327-327页
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    在小学数学教学中提高学生的课堂参与度

    张淑敏
    328-328页
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    初中计算机教学中的创新教育浅析

    孙华
    329-329页
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    小学数学作业批改刍议

    周立娟
    330-330页
    查看更多>>摘要：批改作业是数学教学中的一个重要环节，是教师诊断学生学习情况而采取的经常性、最直接的手段之一。加快作业“信息”产生和反馈的速度，对教师及时查漏补缺，最大限度地减少事务的积累，并培养学生及时发现问题和解决问题的能力，提高作业效率提供了重要保证。只有通过及时批改，教师才能随时了解掌握学生在作业中反映出的缺点和不足，力求在最短的时间内以最快的速度把这些信息反馈给学生，在下节新课前进行针对性的纠正和弥补，并让学生在最短的时间内调整学习状态，改进学习方法，有针对性地加强对薄弱知识部分的再学习。

    小学数学作业批改方法得当激励性评语

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    转化后进生策略初探

    张兴广
    331-331页
    查看更多>>摘要：在后进生转化过程中，我们要尊重每一个学生，以创新的理念解决后进生问题，即要看到他们的优点，促进他们自我转化的内因形成，还要认识到后进生转化是非一日功，是长期性的。当前，开展未成年人“洒扫应对”教育，更好地给后进生搭建了活动了舞台，展示他们的亮丽点，提升后进生的思想素质。

    后进生转化策略

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    低年级语文朗读教学刍议

    武素娈
    332-332页
    查看更多>>摘要：在阅读教学中要多给学生创造朗读的机会，把朗读训练和理解课文内容有机的结合起来，做到在理解的基础上朗读，易于读出感情；通过朗读又加深了对课文、对句子的理解。让学生充分地读，必须讲究方式，不同的朗读方式对于朗读的训练有不同的效果。在阅读教学中指导朗读的方式多种多样。

    低年级学生朗读感情方法

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