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期刊信息/Journal information
吉林画报（教育百家 A）
吉林画报（教育百家 A）

董朗

月刊

1007-4309

jilinhuabao1958@163.com

0431-81703961

130000

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吉林画报（教育百家 A）/Journal jilin huabao(xueshuban)
查看更多>>《吉林画报?学术版》以发表文化、艺术、教育学术论文以及艺术作品为主的综合性学术期刊，始终秉承吉林画报社的办刊宗旨——以艺术魅力穿透读者心灵、以独立观点创造核心价值为己任，竭诚为广大艺术及教育战线的工作者服务！
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收录年代

    小学语文教学经验交流

    郭金凤
    264-264页
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    农村小学课外阅读兴趣的培养

    唐芳芳
    265-265页
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    浅谈城市规划创新管理

    胡朝阳陈东生
    266-266页
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    浅谈幼儿园谜语教学与幼儿的发展

    黄蕾
    267-267页
    查看更多>>摘要：谜语是中华民族的民间文学的一种形式，历史悠久，内容丰富。谜语也叫谜歌，是一种简短、特殊的诗歌形式，用比喻和寓意的手法描绘事物的形态、动作、声音、性质和功能等为谜面供人猜测。谜语由谜面和谜底构成。猜谜语是一种启发想象，增长知识，陶”情操的民间娱乐活动。幼儿园开展系谜语教学，有目的有计划地对幼儿进行教育，更有益于促进幼儿身心健康的全面发展。

    谜语幼儿多元化发展

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    浅谈新课改下教师如何正确引导学生对语文文本多元解读

    赵学龙
    268-268页
    查看更多>>摘要：随着语文课堂改革的不断深化，对语文文本的多元解读已经不再是陌生的话题，这是因为：随着社会的发展，教材文本中作者的具体生活体验随我们现实生活逐渐远去，但对我们今天的社会生活的借鉴和指导意义却还在，这就需要我们对语文教材文本有必要联系生活实际，结合学生活体验、进行“多元解读”。

    新课改正确引导语文文本多元解读

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    小学生数感的培养

    贾玉芬
    269-269页
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    浅析英语教学之任务型教学模式

    解文革
    270-270页
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    地理教师快速成长策略--集体备课活动对青年地理教师的作用

    李辉
    271-271页
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    我的作文教学之法

    李元福
    272-272页
    查看更多>>摘要：作文教学的成功与否决定语文教学质量的高低，因此笔者非常注重作文教学的质量，比如：引导学生接近生活，有内容可写；充分利用教材，探究提高作文教学的有效方法；建立课外阅读阵地，开阔学生视野，强化学生写作意识；学生习作完成后，指导学生反复修改等。

    语文教学作文教学生活教材阅读评价修改

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    谈文化意识在英语课本剧中的渗透

    李志萍
    273-273页
    查看更多>>摘要：结合本校校本实例，论述校本开发过程中英语课本剧让学生更好地提高跨文化交际能力，更好地了解西方的文化知识以及让学生更好地理解中西方文化差异。

    课本剧英语意识培养

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