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期刊信息/Journal information
吉林画报（教育百家 A）
吉林画报（教育百家 A）

董朗

月刊

1007-4309

jilinhuabao1958@163.com

0431-81703961

130000

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吉林画报（教育百家 A）/Journal jilin huabao(xueshuban)
查看更多>>《吉林画报?学术版》以发表文化、艺术、教育学术论文以及艺术作品为主的综合性学术期刊，始终秉承吉林画报社的办刊宗旨——以艺术魅力穿透读者心灵、以独立观点创造核心价值为己任，竭诚为广大艺术及教育战线的工作者服务！
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收录年代

    论信息技术与学科教学整合的探索

    王俊国
    150-150页
    查看更多>>摘要：信息技术在学校教育教学中的应用越来越广泛，笔者从整合的内涵提出信息技术与学科教学的整合，构建基于网络环境的发现式教学模式，并利用“学习借鉴并重，提高教学效率；创设教学情境，激发学习兴趣；利用交互作用，促进互相交流；评价方法多样，创造成功体验”的整合策略进行教学实践探索，取得了一定的效果。

    信息技术学科教学整合

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    在数学教学中如何培养学生的参与意识

    刘洋
    151-151页
    查看更多>>摘要：在新课标的要求下和全面实施素质教育的今天，数学课堂教学一定要激发学生积极参与，这样才能有效的提高课堂效率。在教学中，要让“以学生为主体，教师为主导”的思想落实到实处，让学生积极参与课堂教学，促使学生思维能力的不断提高，所学的知识才能得以深入理解和有效地吸收。

    数学教学培养参与意识激发兴趣自主学习

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    浅谈数学教学中如何组织有效的练习

    高旭霞
    152-152页
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    浅谈高中物理实验教学

    王银权
    152-153页
    查看更多>>摘要：实验教学既是物理教学的基础，也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段，如何在物理实验教学中充分体现学生的主体地位，培养学生各方面的能力。

    高中物理实验教学

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    浅谈创设和谐课堂的几条途径

    赵文成
    153-154页
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    小议小学语文教学中的朗读

    冯兴义
    154-154页
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    浅谈“高中班主任如何作好班级管理工作”

    步明英
    155-156页
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    中学美术课教学与学生素质培养

    杨佳珺
    155-155页
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    让小学生在“快乐”中学英语

    菅改
    156-157页
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    如何培养学生的数学应用意识

    熊毅东
    157-158页
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