期刊,吉林画报（教育百家 A） 2014年卷6期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

吉林画报（教育百家 A）

主　　编：董朗

出版周期：月刊

国际刊号：1007-4309

电子邮箱：jilinhuabao1958@163.com

电　　话：0431-81703961

邮政编码：130000

地　　址：长春市明德路邮政投递部2009信箱

吉林画报（教育百家 A）/Journal jilin huabao(xueshuban)

查看更多>>《吉林画报?学术版》以发表文化、艺术、教育学术论文以及艺术作品为主的综合性学术期刊，始终秉承吉林画报社的办刊宗旨——以艺术魅力穿透读者心灵、以独立观点创造核心价值为己任，竭诚为广大艺术及教育战线的工作者服务！

正式出版

收录年代

如何提升初中生对物理课的兴趣

武进宝

303页

查看更多>>摘要：初中物理是学好物理的基础,也是物理教学的关键.它属于启蒙阶段的基础教育,在往后对于物理知识的深化、拓展,都有很大的影响.初中物理教学的成效.会直接影响到学生对整个初中阶段的物理学习过程,它要教给学生的是一些最基本、最初步的物理知识.

关键词：

初中物理教学问题思考

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提升小学生数学思考能力的策略

朱娟

306页

查看更多>>摘要：小学生存在着数感较差、统计观念和空间观念不强、合情推理能力不高等数学思考能力低下的问题.究其原因有小学生认知水平较低、教师的教学目标设置不当、教学过程引导不当.本文从把握小学生的认知特点、设置恰当的教学目标、重视教学过程的引导等方面提出小学生数学思考能力的提升策略.

关键词：

小学生数学思考能力数学教学

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如何加强英语实践与交际活动

王蓬莲

309页

查看更多>>摘要：交际是英语教学的目的和手段.英语教学的目的是培养学生创造性地、有目的地使用语言的交际能力,使英语成为他们的交际工具,在实际生活中能听说读写,能与外国人直接交流.这就要求老师在英语教学中要突出语言的交际性原则,实现语言的交际性目标,把语言交际性功能作为教学的出发点,并贯穿于整个教学过程中.

关键词：

初中英语课堂教学语言交际能力培养

原文链接:

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浅谈初中英语教学

代玉倩

310页

查看更多>>摘要：英语教师除了对他所教的英语语音、词汇、语法有良好的掌握和具备精湛的听、说、读、写能力外,还应具备与教学有关教育学、心理学方面的知识.教师若具有上述品格,容易受到学生的欢迎,而为学生所喜欢的老师一走进课堂,课堂气氛就显得活跃,学生精力也高度集中,教学效果就好.

关键词：

英语教学效果

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查看更多>>摘要：启发式教学是符合学生认识规律的,也是素质教育积极提倡的,它要求摆正师生在教学中的地位:教师的主导作用,学生的主体地位.学生认识活动是一个在教师指导下的由不知到知,由知之不多到知之较多的转化过程,没有教师的主导作用,学生的认识就不可能顺利的向前发展.但是学生装毕竟是主体,掌握知识,发展能力,归根到底要靠他们自己,教师不可能包办代替.如果学生不做认真的思考、下一番分析比较、综合概括的功夫.他们是不可能自觉地掌握知识的.所以,教师必须运用各种方法启发引导学生,调动学生的学习积极性、自觉性,促使他们自主地掌握和运用知识.

关键词：

初中语文启发式教学探讨

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职中美术欣赏课教学实践与人文渗透

如何提升初中生对物理课的兴趣

中学英语如何互动教学

浅谈教师的创新意识和创新能力

提升小学生数学思考能力的策略

小议初中数学教学中要巧用反思法

浅谈提高学生学习的兴趣

如何加强英语实践与交际活动

浅谈初中英语教学

初中语文启发式教学法初探