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期刊信息/Journal information
吉林画报(教育百家 A)
吉林画报(教育百家 A)

董朗

月刊

1007-4309

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吉林画报(教育百家 A)/Journal jilin huabao(xueshuban)
查看更多>>《吉林画报?学术版》以发表文化、艺术、教育学术论文以及艺术作品为主的综合性学术期刊,始终秉承吉林画报社的办刊宗旨——以艺术魅力穿透读者心灵、以独立观点创造核心价值为己任,竭诚为广大艺术及教育战线的工作者服务!
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收录年代

    浅析初中语文课堂阅读教学

    罗海燕
    276-277页
    查看更多>>摘要:长期以来,阅读教学忽视了学生的生活经验和情感经历,把阅读教学局限在课堂、课文和各类语文知识点上,从而使学生在阅读教学活动过程中,很少甚至无法获得精神参与的愉悦。其实,教师在阅读教学中应把学生的个人知识、直接经验、生活世界当作重要的课程资源,尽可能以学生原有的知识积累和生活经验作为教学的切入点,使学生产生阅读期待,从而激发学生主动学习与探究的兴趣,更有效地促进学生新知识的建构。这也就要求在教学实践过程中,尊重学生独立思考的结果,保护学生的好奇心和想象力,鼓励学生敢于发表自己的意见,使教学过程成为师生分享彼此思考体验观念、实现教学相长的互动过程。

    语文教学课堂阅读情感体验

    “问题学生”的疏导策略

    刘玉清
    277-278页

    论如何改进初中语文课堂教学

    陈德凤
    278-279页

    如何提升高中数学的教学质量

    张国义
    279-280页

    浅谈如何搞好初中语文教学

    吴加宁
    280-281页

    新课标下对高中化学的教学感悟

    王亚玲
    281-282页
    查看更多>>摘要:新课标要面向全体学生,注重素质教育。要求教师改变教学观念,以学生为主的探究式教学。构建"知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观"相融合的高中化学课程目标体系。

    化学教学方法过程

    浅谈农村小学音乐教学中如何识谱

    何国敏
    282-283页
    查看更多>>摘要:众所周知,乐谱既是学习音乐的基本工具,又是记载音乐的符号。换言之,识谱能力的提高不仅有助于学生更好的学习音乐,而且它还是小学音乐教学的重要内容之一,它是通过教师的引导从而帮助学生掌握识谱这一技能,并且将之一技能运用到音乐实践中,培养学生对音乐感知能力,激发他们对于音乐产生浓厚的兴趣,新音乐课程标准为研究识谱教学新方法提供了有力的科学依据,识谱教学应该渗透在各种音乐实践活动之中,从而让学生在有乐趣、有追求的条件下去学习。因此,研究如何在各种音乐实践活动进行识谱教学,成为了教师目前所关注的问题。

    农村音乐识谱

    初中英语听力教学初探

    周鹏
    283-284页
    查看更多>>摘要:英语学习的最终目的是听和用,而英语听力是培养学生英语交际能力的必经阶段,居于语言四大功能之首。但在教学实践中我们发现,学生因受中考题型及分值的影响,听的能力大大低于其读写能力,突出表现在:不少学生面对极其简单的听力题仍束手无策,失分较多,尤其很难听懂对话和短文。

    教学实践兴趣培养

    如何培养学生成为全面发展的美术人才

    熊芷颜
    284-284页

    促进初中学生语文阅读发展的有效措施

    谢中卫
    285-285页
    查看更多>>摘要:一直以来,在初中语文的教学实践过程中,存在十分严重的不重视甚至于忽视阅读训练的问题。自从初中新课改以来,对阅读的重视程度大大提高,除了新课标要求学生每年的阅读量大幅度增加,在中考中同阅读有关的部分分值也相应占很大比重。这也就是说,阅读与作文教学依然成为初中阶段语文教学的重头戏。但是目前,虽然我们极为重视阅读教学,其问题依旧特别多,初中阅读教学的课堂现状令人悲观。

    语文阅读初中生