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期刊信息/Journal information
吉林农业
吉林农业

李军

半月刊

1674-0432

Jlnyzzrs@sina.com

0431-86805321

130062

长春市和平大街498号

吉林农业/Journal JILIN NONGYE
查看更多>>本刊以“为农村服务，为农业服务”为宗旨，以“探改革之路，谱致富遍章，播科技星火，做农民之友”为己任。2007年10月增出下半月版（百姓创富指南），栏目有风云人物、创业点金、制富门道、百姓创业、小小掌柜、理财宝典、商情分析、创富参谋、世间商路、财智人生、世间情事、创富热点、创富信息、创富形象等。
正式出版
收录年代

    东安县气候条件对葡萄生长的影响

    胡自花
    102页
    查看更多>>摘要：葡萄生长与气候条件有着直接的关联,东安区域内四季分明、雨水充沛、光照充足,十分适合葡萄的生长.因此,本文针对东安县气候与葡萄生长做出了进一步的探究,对东安气候条件、葡萄的年发育周期特征、种植葡萄与日照强度的关系给出了详细的分析.

    东安县气候葡萄生长气温

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    基于GIS支持下的农业气象灾害监测系统的开发与应用

    孙铭谦曲原陈红磊
    103页
    查看更多>>摘要：本文从系统结构和系统数据、建立模型、决策服务系统的开发三方面分析了基于GIS支持下的农业气象灾害监测系统的开发问题,从图形显示和气候资源监测评价、气象灾害评估和遥感数据处理两方面分析了农业气象灾害监测系统的应用,希望能为我国相关从业人员带来一定的启示,以提高农业气象灾害监测系统的开发与应用能力.

    农业气象灾害监测系统系统开发

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    满洲里市2016年2月11日～14日寒潮天气成因分析

    郭永辉
    104页
    查看更多>>摘要：利用常规资料对满洲里2016年2月11日～14日寒潮天气进行诊断分析发现,乌拉尔山阻塞高压增强、地面河套倒槽的发展,导致地面冷暖空气和大气能量的南北交换,鄂霍茨克海阻塞高压的崩溃更是直接导致冷空气迅速南下,是导致此次寒潮爆发的直接原因.

    乌拉尔山阻高河套倒槽鄂霍茨克海阻高崩溃

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    一次雨雪寒潮过程天气形势演变分析

    王晓骞王春峰
    105-106页
    查看更多>>摘要：利用2016年1月20日～26日雨雪寒潮过程micaps资料,对过程发生天气形势背景、雨雪落区分布特征、地面冷高压变化和温度湿度层结特性等方面进行了分析,结果表明:500hpa为西高东低形势,乌拉尔山地区有阻高形成并随后崩溃,导致贝加尔湖低压槽由横转竖,带动强冷空气南下,沿偏东路线影响华中华南地区.同时,副高稳定,青藏高原南侧的短波槽不断东移,孟加拉湾南支槽维持,并不断分裂小槽东移,同时输送一定的水汽,造成长江中下游强降雪天气.从降雪落区来看,降雪区域位于850hpa、-2℃线以北,700hpa切变线两侧附近,降雪与200hpa高空强急流和700hpa低空急流的耦合区域有很好的对应关系.从过程南昌探空曲线分析来看,整个过程的水汽条件和温度层结条件并不十分匹配,这也是江西北部总体降雪强度不大的主要原因.

    寒潮雨雪天气形势

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    地方农业院校制药工程专业实践教学模式改革研究

    张志高雪梅李玉杰
    106-107页
    查看更多>>摘要：地方农业院校为适应社会发展和市场需求,需要向应用型大学进行转型,而转型的关键就是教学改革.实践教学改革是学校转型的一个主要环节,为了更好的培养学生的动手能力和创新创业能力,吉林农业科技学院制药工程系主要从教学模式、教学内容,教学基地和教学队伍等方面入手进行实践教学改革.

    地方本科院校应用型制药工程专业实践教学

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    《园艺植物育种学》课程体系改革初探——以吉林农业科技学院为例

    迟丽华王秋竹赵文若
    108-109页
    查看更多>>摘要：通过对吉林农业科技学院园艺专业《园艺植物育种学》课程的教学体系改革、调整、实践应用及逐渐完善,探索出切实可行的教学方法,构建出理论教学和实践教学为一体的园艺植物育种学的新型课程体系,以贯彻"采用技术应用能力为中心"的培养模式,培养合格的高校技术应用型人才.

    园艺植物育种学课程体系改革

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    涉农专业本科院校科技创新型大学生社团发展现状与对策——以沈阳工学院生命工程学院为例

    丁昊刘赫宣曲思奕郭圆圆...
    110页
    查看更多>>摘要：本文从普通本科院校涉农专业科技创新型社团出发,以沈阳工学院生命工程学院为例重点介绍了部分社团的发展情况,剖析了当前普通本科高校涉农专业科技创新型社团的发展困境,并提出了相关的解决对策与发展思路,以期为解决此类问题提供参考与借鉴.

    普通本科高校涉农专业科技创新型社团解决对策

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    家庭花卉鉴赏与栽培的教学思考

    孔令芳
    111页
    查看更多>>摘要：高校通识教育课程是高校人才培养的必然趋势.本文通过对大理大学"家庭花卉鉴赏与栽培"通识教育课程的教学内容、教学手段、考核方式等内容的探讨,对其教学改革情况进行了分析与思考.

    家庭花卉鉴赏与栽培通识教育教学研究

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    实验课程教学方法和模式的改革探索及分析——以《园林植物组织培养》实验课程为例

    赵春莉李金英王颖刘子平...
    112页
    查看更多>>摘要：本文阐述了园林植物组织培养实验教学改革的思路,对园林植物组织培养实验教学进行了科学合理化的改进,精练了实验教学内容,改革了考核方式,要求学生全程参与实验过程的实验教学模式,以期激发学生学习的积极性和主动性,教学效果良好,学生的实践和综合能力得以提升.

    园林植物组织培养实验教学教学改革

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    吉林省召开"大棚房"问题专项清理整治行动视频会议

    封2页
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