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佳木斯职业学院学报
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曹铁

月刊

1000-9795

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0454-6191326

154002

黑龙江省佳木斯市杏林路1877号

佳木斯职业学院学报/Journal Journal of Juamjusi Education Institute
查看更多>>学术性刊物。以促进发展成人师范教育、普及九年制教育为主要目的，开展学术研究、交流经验。
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    党建引领下的思政教学设计与实施研究

    韩平
    1-3页
    查看更多>>摘要：思政教学本质是加强学生思想内涵与道德素养，实现高校立德树人教学目标所开展的教学活动。在新时代，推动思政教学内容优化创新需要在党建引领下进行，依托党建工作开展思政教学设计，确保思政教学体系的完善性与严谨性。要全力推动思政教学融入人才培养机制，为高校发挥育人目标提供基础条件。大学生作为建设社会的中坚力量，在其思想迷茫的关键时期，利用党建引领进行思政教学体系完善，可确保思想教学发挥预期教学作用。文章旨在研究党建引领下的思想教学设计与实施，以期为思想教学发展提供借鉴经验。

    党建引领思政教学教学设计实施策略

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    体验式教学促进红色文化融入高校思政教育的路径探究

    孙晗
    4-6页
    查看更多>>摘要：红色文化是我党在不同时期所形成的革命文化，依托其丰富思政教育课堂，可将先进文化融入于思政教育中，有利于学习者加强对红色文化的理解与认知。了解体验式教学与思政教育特征，发现二者发展目标基本一致。为此，高校可积极打造情景化教育、实境化教育、生活化教育模式，进而构建沉浸式教学体验，助力学习者加强对红色文化及思政教育的科学化认知，促进其成为优秀社会主义接班人。

    体验式教学红色文化高校思政教育

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    传统文化融入职业艺术院校思想政治教育的探讨

    陈婷
    7-9页
    查看更多>>摘要：职业艺术院校是传播社会主义文化、塑造高水平职业艺术人才的重要阵地，将中华传统文化融入职业艺术院校大学生的思想政治教育，有利于以文育人、以美润心，让优秀传统文化在青年中厚植传承之根、开出自信之花、结出创新之果。文章主要围绕传统文化融入职业艺术院校思想政治教育的重要意义、遵循的原则和具体路径等方面展开探讨，旨在拉近优秀传统文化与职业艺术院校青年学子的距离，为推动新时代文化自信与大学生思想政治教育深度融合提供一些可行的思路。

    传统文化职业艺术思想政治教育

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    社会热点问题在高校思政教育中的价值研究

    顾政仁安秋亭
    10-12页
    查看更多>>摘要：随着信息时代的到来，大学生能够更快速地获取、传播和讨论社会热点问题。因此，社会热点问题成为了解大学生思想价值观和思维模式的重要线索。当代高校思想政治教育应当利用社会热点问题的教育价值，帮助教师厘清学生思维逻辑和思想动向、帮助学生理解思政理论观点的现实作用，以及帮助教师创新思想政治教育的方式方法。具体则需要从改造思政课堂育人方式、建设时事政治座谈会和基于提前性的新闻传播抢占话语空间这三个方面入手，有效发挥社会热点问题在高校思政教育中的积极作用。

    社会热点思政教育高校思政社会舆论舆论教育

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    党的二十大精神引领中等职业艺术教育开创新局面研究

    李浩宇
    13-15页
    查看更多>>摘要：推动中国艺术教育发展是落实文化强国战略、担当文化繁荣使命的重要任务。本文以全国典型的艺术类职业院校为例，对这些院校在面对国家推进现代职业教育发展的重大战略的时候所进行的创新实践进行了总结。艺术职业教育肩负着复兴民族优秀文化、继承优秀传统文化、发扬中华文化精髓、培育多元文化素养的实践经验，进而培养出顺应时代发展需求的艺术类人才，肩负起增强文化软实力、构建社会主义文化强国，进而推动社会文明进步的重要使命。

    二十大精神艺术职业教育文化自信

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    从严治党新常态下高校纪检监察工作守正创新策略探究

    唐艳
    16-18页
    查看更多>>摘要：教育不仅是国之大计，同时也是党之大计，对于中华民族伟大复兴影响深远。高校是教书育人的关键阵地，党中央要求，在从严治党新常态下，应当积极促进高校纪检监察工作理念与模式守正创新，是党中央全面领导教育事业所作出的重要举措。新时期，我国积极推进教育教学改革创新，但是在实践中，依然存在诸多复杂因素，对高校纪检监察监督责任的落实以及监察工作的顺利开展造成不良影响。基于此，本文对从严治党新常态下的高校纪检监察创新策略展开深入探究。

    从严治党高校纪检监察创新

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    "微传播"精准赋能高校党外知识分子思想政治引领研究

    王岩董飞
    19-21页
    查看更多>>摘要："微传播"在网络思想政治教育中有三种价值:提高用户粘性、丰富对话机制和扩大影响力。高校党外知识分子思想政治引领是主体、客体、介体和环体等结构要素立体化建构及交互式、渗透式发展的过程，需要借助微传播平台、善用微传播交流。因此，探索建立主客体互动，线上、线下工作载体一体化，坚持系统观念等实施路径。

    微传播高校党外知识分子思想政治引领网络

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    伟大建党精神融入五年制高职院校思想政治教育路径探索

    冯腾占百春
    22-24页
    查看更多>>摘要：伟大建党精神是中国共产党的核心理念和价值取向之一，将其融入思政教育是提高五年制高职院校学生政治素质和理论水平的重要途径。文章主要对伟大建党精神进行梳理，分析伟大建党精神融入五年制高职院校学生思想政治教育的重要性，总结高职院校学生思想政治教育教学现状，从而探究伟大建党精神融入高职院校学生思想政治教育的优化策略。

    伟大建党精神五年制高职院校学生思想政治教育路径

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    当代大学生思政教育中文化自信的培育路径探究

    吴琼王长海
    25-27页
    查看更多>>摘要：文化是一个民族的灵魂，是大国复兴的底气，更是中华民族屹立于世界文化之林的支撑。习近平总书记多次在国内外重大场合中提到振兴中华传统文化，向世界人民讲好中国故事。作为大学生思想建设的重要阵地，创新和优化思政教育已然成为必行之事。文章立足于坚定社会主义文化自信这一目标，将文化自信融入思政教学和改革的各个环节，使中华优秀传统文化、社会主义核心价值观、文化育人新机制三者有机统一，从而助力实现文化育人，教育兴国。

    文化自信大学生思政教育逻辑关系

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    新时代高校德育工作存在的问题及对策研究

    许婷婷高乐
    28-30页
    查看更多>>摘要：随着中国特色社会主义进入新时代，学校教育越来越成为值得关注的前沿问题。办好人民满意的教育是新时代发展的必然要求。如今，虽然高校德育体系在不断完善，但一些高校群体中尚存在德育体系缺失、重智育轻德育的现象，以及部分高校过分追求学校排名和学生毕业的就业率等而忽视对学生的德育教育。虽然高校普遍开设了思政课，但在一些高校群体中其效果微乎其微，没有达到立德树人的教育目的。基于此，文章对高校德育工作存在的问题以及存在问题的原因进行分析，并具体从加大对学生德育的重视力度、创新授课方式、加强师资力量的培养这几方面提出了提升高校德育体系建设的方法策略。

    新时代高校德育存在的问题及对策分析

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