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期刊信息/Journal information
剑南文学（经典阅读）
剑南文学（经典阅读）

冯小涓

月刊

1006-026X

jnwxzazhi@126.com

0816-2290056

621000

四川省绵阳市沈家坝下街11号

剑南文学（经典阅读）/Journal Jian Nan Wen Xue（CLASSICS）
正式出版
收录年代

    现代怀旧与身份认同--《致我们终将逝去的青春》观后感

    曾梦娜
    177-178页
    查看更多>>摘要：本文从现代性的“巨变”角度出发，通过电影《致我们终将逝去的青春》的故事发展及主要人物的性格特点、人生选择、精神状态探讨处于现代性语境下人的价值信念、身份认同、自我理解的变化，以及在实际生存中现代人如何通过怀旧实现自我的定位与构建身份认同。

    现代性怀旧身份认同

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    论以“把关人”的角度来看待巴赞对于苏联蒙太奇学派的批判

    孙萌萌田龙过
    179-179,94页
    查看更多>>摘要：蒙太奇不仅是将各个拍摄下来的片段加以联接使观众对连续发展着的动作获得完整的印象的表现手段，而且是将各种现象的隐蔽的内在联系变成明显可见、不言自明的最重要的艺术方法。应该以辩证的角度来看待巴赞对于苏联蒙太奇学派的批判。从方法上来讲，蒙太奇是对镜头的分割与组合，而就是在这一分一合的过程当中，由于导演这个“把关人”的介入，使得已经分解的事物重新组合成为一个整体。

    蒙太奇把关人传播

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    铁依甫江·艾利耶夫“唱不完的歌”的思想艺术特征

    租力米热木古力·达吾提
    180-180页
    查看更多>>摘要：铁依甫江。艾利耶夫是当代维吾尔诗歌创作的奠基人之一，当代维吾尔文学中的重要人士，本文主要讲述当代维吾尔族著名诗人铁依甫江。艾利耶夫爱情诗歌的中心思想，尤其是围绕他的诗歌“唱不完的歌”的历史背景和这首诗所使用的修辞特点，结构，并当代维吾尔文学中所占的地位进行研究分析。

    铁依甫江·艾利耶夫爱情年轻人老人

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    浅析古希腊神话与音乐的关系

    毛雅南
    181-181页
    查看更多>>摘要：古希腊神话是欧洲最早的文学形式，也是考察古希腊音乐的历史依据。本文拟从古希腊神话中音乐的盛行状况、古希腊音乐的社会功能、以及神灵崇拜的音乐性格三个方面，对古希腊神话与音乐的关系进行分析和研究，发掘出古希腊音乐神话的历史意义。

    古希腊神话古希腊音乐神灵崇拜

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    点翠工艺的审美哲学

    李中豪
    182-182页
    查看更多>>摘要：“点翠”是一种极具特色的中国传统珠宝工艺，以翠鸟的羽毛作为原材料，根据史料记载，翠鸟羽毛从商代就开始使用作为装饰，在明清时达到鼎盛，以清代最为巅峰，多与金银首饰相结合，成物多作为头饰，效果波光粼粼，流光溢彩，体现出独特的审美哲学。

    点翠工艺首饰审美哲学

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    东山魁夷绘画风格成因研究

    郑云鹏
    183-183页
    查看更多>>摘要：一名画家的绘画风格是他的艺术思想、审美取向在作品中的集中反映，是他的文化背景、思想倾向、文化素养、思维习惯、生活体验、性格、志趣、作画经验、艺术技巧、师承关系等诸多因素的综合体。画家的绘画风格的形成因素是多方面的也是复杂的。由于研究能力有限，本文仅归纳论述了如下五点成因：1．结城素明、松冈映秋对他的影响。2．丰富的风景写生和游旅行经历对创作的积极影响。3．继承传统日本绘画的技法和形式。4．吸收西画对空间的处理技巧和平面厚涂技法。5．吸收了中国传统绘画中的水墨语言。

    东山魁夷绘画风格成因

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    米·顾依达的中国情结

    李亚男
    184-184页
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    创意短片的构图技巧分析

    李林泷
    185-186页
    查看更多>>摘要：创意短片作为一门视听艺术，画面在其中发挥着不可忽视的重要作用，而构图则是影像造型的重要表现手段之一。本文分别从景别的设计与应用、角度的设计与应用、景深的设计与应用、动态构图、静态构图等方面结合具体案例来综合分析创意短片的构图技巧。

    创意短片构图技巧

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    我对中国画创新的认识

    高珊
    187-187页
    查看更多>>摘要：国画的创新，是一个永远的话题。中国画要发展，就必须不断的创新。中国画的创新首先就是意识的创新，只有有创新的意识才能创作出创新的作品。还要有技法的创新、风格的创新??

    中国画的创新意识创新技法创新风格创新

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    同济大学和麻省理工学院课程体系比较研究--以土木工程专业为例

    曾霞
    188-189页
    查看更多>>摘要：随着全球经济的增长，土木工程领域也面临着全新地、科学地转变。这要求高校在土木工程专业本科教育上，也要有相应的更新。同济大学和麻省理工学院土木工程专业在培养目标、各类课程的性质、课程设置的学分数、每学期课程的数量的要求等方面都存在差异，通过分析比较以期对我国高校土木工程专业课程体系的设置提供有益的借鉴。

    同济大学麻省理工学院土木工程专业课程比较

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