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期刊信息/Journal information
今日湖北（下旬刊）
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胡晨钟

月刊

1008-5807

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今日湖北（下旬刊）/Journal JIN RI HU BEI
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    艺体类大学英语课堂教学改革的必要性和策略

    沈小燕
    87-88页
    查看更多>>摘要：大部分艺体类大学生英语基础薄弱、学习方法不正确和学习目的单一等特点直接导致他们对英语学习不感兴趣,上课态度消极:如人在课内心在课外、甚至无故迟到旷课等现象比比皆是.本文从分析这群特殊群体的特点入手,探讨艺体类大学英语教师如何因材施教,最终达到学生乐学,教师乐教的双赢局面.

    艺体类大学英语因材施教教学策略教学改革

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    原版影视在大学英语听力教学中的积极运用

    叶锋
    89页
    查看更多>>摘要：本文基于作者多年的工作经验和实践,分析了当前原版影视在大学英语听力教学中的现状,探讨了传统听力教学的弊端,得出了利用原版影视进行听力教学的优势,认为较之传统的教学方式,利用原版影视是一种行之有效的教学方法的补充.

    英语原版影视大学英语听力教学

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    浅析"翻转课堂"在开发内化教学模式中的应用

    付诗惟
    90页
    查看更多>>摘要：翻转课堂教学模型同开发内化教学模式有相异相通之处,本文探索相通之处,对比相异之法,以翻译教学为例,提出结合两种教学模式,增益教学效率,开发学生潜能,提高学生能力.

    开发内化翻转课堂翻译教学

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    英语教学设计中信息化教学资源的运用

    李春兰
    91页
    查看更多>>摘要：教学资源,是指在学校教学过程中,支持教与学的所有资源,即一切可以被师生开发和利用的在教与学中使用的物质、能量和信息,包括各种学习材料、媒体设备、教学环境以及人力资源等.具体表现为教科书、练习册、活动手册和作业本,也包括实验和课堂演示时所使用的实物,还包括录像、软件、CD-ROM、网站、电子邮件、在线学习管理系统、计算机模拟软件、网上讨论BBS、网络教室、图书馆、电教室、教师、辅导员等大量可利用的资源.

    资源教学设计

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    理性思考大学数学教学过程中的分层次教学

    徐志鹏
    92页
    查看更多>>摘要：数学由于渗透在各个学科当中,在学校课程体系中地位非常重要.基于此本文首先阐述了分层次教学的目的和可行性,然后又介绍了构建教学体系、制定教学大纲和方案以及构建教学质量评估指标体系这三个在大学数学中实施分层次教学所要解决的关键问题,最后探讨了实施分层次教学的保障措施,为分层次教学在大学教学中实施提供有力保障.

    分层次教学大学数学理性思考

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    学生自主学习能力培养之我见

    刘功亨
    93页
    查看更多>>摘要：叶圣陶先生说过:"自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师批."也就是说,教学的最终目的是:"引导学生在实践中学会学习."因此,在语文阅读教学中,教师必须激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的学习情境.

    学生自主学习能力培养阅读教学

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    试论情境教学在软件开发教学中的实施方式及作用

    刘韬
    94页
    查看更多>>摘要：软件开发教学中的情景教学就是在教学过程中创建具体的场景或者氛围,激发学生的情感,让学生好像走进了教师描绘的情景中,从而帮助学生更好的对知识点进行理解.本文主要阐述了软件开发教学中运用情境教学的作用以及如何在软件软件开发的具体教学中创建情境,旨在提高教师在软件开发教学过程中的质量和效果.

    情景教学软件开发实施方式

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    高等数学学生自主学习探究

    马利朱颖莉
    95页
    查看更多>>摘要：本县就讨论了高等数学自主学习的内涵,并且详细分析了大学生高等数自主学习存在的主要问题.并且提出了相应的解决策略.

    高等数学自主学习

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    浅谈案例教学法在Illustrator课程教学中的应用

    钱纪初
    96,117页
    查看更多>>摘要：平面设计已成为当今大学生的基本职业技能,而Illustrator是目前应用最为广泛的矢量制图专业软件,是平面设计及广告设计的重要组成部分.但它创意创新能力要求高.在教学过程中,如何提高教学效率,使用什么样的教学方法与手段,值得我们去进一步探讨,本文采用案例式教学法,来探讨如何提高教学质量.

    Illustrator课程案例教学法教学效果教学评价

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    浅谈五星教学法在化学教学中的具体应用

    齐新华李大伟
    97页
    查看更多>>摘要：本文介绍了五星教学法的主要内容,并将这种方法运用在摩尔质量的教学中.

    五星教学法摩尔质量

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