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期刊信息/Journal information
今日湖北(中旬刊)
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胡晨钟

月刊

1008-5807

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今日湖北(中旬刊)/Journal Hubei Today
正式出版
收录年代

    创新运用新媒体平台拓展高校摄影教学新渠道--以郑州工业应用技术学院为例

    唐剑鸿王密思
    105-105页
    查看更多>>摘要:新媒体具有以下特征:全时传播,信息随时可以进行发布。全域传播,地域和空间限制越来越少,只需要设备和传输信号,就可以发布信息。全民传播,传播不再是机构、媒体单位的事情,谁都可能是记者、编辑。全速传播,传播速度比旧媒体快,在事件发生的同时就能够进行传播活动。全媒体传播,传播信息不单是文字或者图片,还附有音频、视频等多触觉通道。

    新媒体摄影教学

    浅谈高职商务英语翻译技巧

    王佳晨
    106-107页
    查看更多>>摘要:商务英语是涉外经济活动中的交际语言,是商务活动与英语的结合体。受文化差异影响其词汇具有专业性,只有掌握好商务英语的词汇特点及英译汉翻译技巧,才能恰当地准确地翻译,保证商务活动的正常开展。

    高职商务英语词汇翻译技巧

    试论健美操教学中教师应具有的感染力

    王立磊
    108-108页
    查看更多>>摘要:健美操课程作为新课程改革下的体育教学新形式,受到学生们的热烈欢迎,逐渐成为学生日常生活的重要组成部分。在学生的学习活动中,健美操教师的引导作用决定着学生未来的体育观和运动观,因此,本文将试着从教师的教学语言、健美操运动设计以及教师的个人素质三个方面,分析教师在健美操教学中的感染力。

    健美操教师感染力

    项目化教学在高职英语教学中的运用浅谈

    王田甜杨明义
    109-109页
    查看更多>>摘要:由于全球经济发展速度不断加快,国家之间不仅在经济发展方面加强了交流与合作,还在文化等各方面相互影响。因此,英语作为目前运用领域最广的语言种类,在我国教育领域中不断受到重视。英语学科知识的学习和运用成为社会广为关注的重要问题。高职英语要求学生掌握更深层次的语言知识和实际运用能力。笔者分析了高职英语教学中运用项目化教学的表现,旨在为促进高职英语教学发展提供一定建议。

    项目化教学高职英语教学效果

    论大学生国防教育与民族精神培育

    余兢成
    110-111页
    查看更多>>摘要:在中国当前的教育体系中,大学是大多数学生十数年学习生涯的最后一个阶段,也是学生走向社会之前的最后一个转折时期。在这个阶段,由于学生都已经成人,思想也已经成熟,所以在这个阶段对于学生的教育除了要进程常规的科学文化知识灌输,还要着重培养学生的优秀品质和综合素养。国防教育和民族精神培育是当前大学教育中较为重要的两个层次,并且在当前的时代环境下,二者可以有机统一,相互促进。本文从该论题基本概念引出话题,简要分析当前大学生国防教育和民族精神培育的内容并且分析当前大学国防教育中民族精神培养的可行性和具体内容。

    大学生国防教育民族精神

    在经典诵读中培养小学生的语文素养

    周芳珍
    112-112页
    查看更多>>摘要:近几年,随着人们生活水平的提高和科学技术的突飞猛进,许多人都开始线上交流,不知不觉中许多人出现了提笔忘字。而学生也由于被这些新鲜事物所吸引,很少看课外书,学生的语文素养有下滑趋势。针对这种现象,我国出台了许多政策。例如:许多电视频道随即播出了许多与汉字书写或者我国古典诗词相关的一些节目,如“汉字听写大赛”、“中华好诗词”、“汉语桥”等许多优秀的节目,受到了人们的好评。作为一名小学语文老师,我在平时的日常教学实践中,也很注重培养与提高小学生语文素养的训练与实践。

    经典诵读培养小学生语文素养

    中职护理专业外科护理技术课程建设与思考

    张优珍孟根
    113-113页
    查看更多>>摘要:本文介绍了新疆博州中等职业技术学校护理专业外科护理技术课程建设情况,提出了课程建设中存在的问题及策略。

    外科护理技术一体化课程教学改革

    认知弹性理论在高等院校教学设计中的应用

    仲镇宇王桂贤
    114-114,115页
    查看更多>>摘要:高等院校在教学设计中存在一些弊端,教学内容、教学计划、教学方法的设计都无法适应培养现代人才的要求。认知弹性理论是一种更符合高等院校学生学习特点的教学方法,运用该理论进行教学设计,能够提升教学的实效性,并提升学生的学习质量。本文就结合我国高等院校教学设计的现状,简单阐述一下认知弹性理论的含义,提出将其运用到教学中的重要意义,并分析如何使其与高等院校教学有机结合在一起,从而提升的实效性,培养出优秀的社会人才。

    认知弹性理论高等院校教学设计

    价值多元化社会中的道德行为选择困境的必然性、实质及解决途径

    方兴
    115-117页
    查看更多>>摘要:道德行为的选择总是要受到客观环境的限制。在价值多元化社会中,由于道德信仰的多样性,难免出现道德行为选择的困境,这是现代文明的常态。主体的自由意志是道德行为选择的客观首要前提,道德行为选择的困境是主体自有意志和道德责任的分离。当今中国,在社会主义核心价值观指导下,重塑社会成员的自律意识,将是解决道德行为选择困境的有效途径。

    道德行为选择困境社会主义核心价值观自律

    中职教育现状浅谈

    刘璐
    118-118,119页
    查看更多>>摘要:加强中职生的教育,在现代教育比重中,占有的份额已经在逐年增长,如何更好的了解中职生,从出现的问题中寻求方法去指导和改正我们的教育方法已经迫不及待了。

    中职生问题原因措施