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期刊信息/Journal information
今日湖北（中旬刊）
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胡晨钟

月刊

1008-5807

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430077

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今日湖北（中旬刊）/Journal Hubei Today
正式出版
收录年代

    谈新时期我国高校变相和谐师生关系的特征及成因

    周菊菊
    113-113页
    查看更多>>摘要：市场经济影响下，人们之间的竞争日趋激烈，社会对人的能力、素质等的要求也越来越高。在此背景下，我国高校师生关系也呈现出冷漠、功利性、庸俗等特征。事实上，这些特征正是当下社会环境在高校里的一种投射，是与外界实现的一种变相和谐，而这些特征的出现又与诸因素密切相关。

    师生关系变相和谐社会化投射

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    让幼儿在互动、挑战中学习--幼儿园体育活动教学体会

    朱文静
    114-114页
    查看更多>>摘要：《幼儿园工作规程》中提出：幼儿园的任务是坚持保育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。体育是基础，只有具备强健的体魄，幼儿其他方面的发展才能成为可能。体育游戏是一种最基本的幼儿体育形式，也是幼儿园活动的一项基本内容。在这种活动形式中，如果只是单纯的动作模仿、重复练习和用固定不变的规则约束幼儿，很难引起幼儿的兴趣，还会使他们变得机械、呆板。而一直以来，幼儿园的体育游戏活动不被重视，没有促进幼儿积极的发展。

    体育游戏难度兴趣

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    谈早期接触临床教学改革

    胡靓雯朱峥嵘
    115-115页
    查看更多>>摘要：早期接触临床是高等医学教育改革的发展趋势之一，是从生物医学教育模式向社会医学教育模式转变的探索，是增进基础医学与临床医学相互渗透的有效途径。

    早期接触临床问题措施

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    浅论思想政治教育与心理咨询之间的共性和差异

    王梦涵
    116-116,117页
    查看更多>>摘要：思想政治教育和心理咨询是高校思想政治教育工作者经常会涉及的两种工作领域，在实践中能否以思想政治教育手段解决学生的心理问题或者以心理咨询技能解决学生的思想政治问题，这是思想政治教育工作者必须面对的问题，为此必须弄清两者之间的共性和差异才能帮助思想政治教育工作者顺利实现思想政治教育者和心理咨询师之间的角色转换。

    思想政治教育心理咨询共性差异

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    维特根施坦是怎样治疗“哲学病”的？

    贺兢
    117-118页
    查看更多>>摘要：本文试图阐述从维特根施坦的前期哲学建立成果基础之上，对后期哲学中所建立的新的语言观进行剖析，了解哲学混乱的治理问题，防止哲学走向不能理解的黑洞区域。

    事实语言逻辑语言游戏理论

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    浅议我国社会主义意识形态的传播效果

    陈沭岸
    119-120页
    查看更多>>摘要：长期以来，特别是随着改革开放发展进程的不断深化和发展，各种思想文化不断涌入中国，西方敌对势力亦同时利用意识形态对我国进行分化，在社会主义市场经济的作用下人们日益变得功利主义，在此情况下，我国社会主义意识形态受到前所未有的挑战和冲击。增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，传播扮演着举足轻重的作用。社会主义意识形态的传播所达到效果影响着其自身的吸引力和凝聚力。本文将从传播过程中的传播主体、客体、内容、环境和效果，就社会主义意识形态传播展开研究。

    社会主义意识形态意识形态有效性传播效果

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    高职院校大学生马克思主义信仰研究

    马炎炎
    121-121页
    查看更多>>摘要：高职大学生已经成为中国大学生的主力，这一群体的马克思主义信仰必须得到重视。当前，高职大学生的马克思主义信仰现状不容乐观。本文分析了当前高职大学生马克思主义信仰现状，并分析其原因。

    高职大学生马克思主义信仰原因

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    青少年心理问题的分析及干预研究

    亢楠
    122-122页
    查看更多>>摘要：青少年是国家的未来，民族的希望，其身心的健康发展也就成为了当今社会的关注重点。然而需要我们注意的是，这一特殊群体正处在人生观、价值观、世界观的形成时期，容易出现各种心理问题，进而引发一系列不利于其成长和发展的负面影响乃至危机。本文主要从家庭、个人、社会三个方面对青少年的常见心理问题加以分析和研究，并在此基础上尝试提出了一些具有实效性的干预方法和措施，以期帮助青少年健康成长和全面发展。

    心理问题青少年干预

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    爱岗敬业践行社会主义核心价值观

    郑国强
    123-123页
    查看更多>>摘要：当下国家积极倡导践行社会主义核心价值观，尊重知识，尊重劳动，加强良好的职业道德建设，坚持“爱岗敬业”的工作态度和职业操守，就是践行社会主义核心价值观的具体体现。本文对在新形势下如何做到爱岗敬业这个问题作了一点粗浅的探讨，分析做好爱岗敬业的困难和问题以及问题产生的根本原因，并就如何做好爱岗敬业问题提出了一些建议。
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    不平等：广泛而深刻的社会问题

    杨芹
    124-125页
    查看更多>>摘要：收入不平等一直是经济学关注的内容之一。从经济学角度看，不平等与经济增长之间关系密切，同时收入分配不平等可能引发社会冲突。不平等会使人产生挫折感和悲愤感，这种挫折感和悲愤感成为社会不稳定的源泉（亨廷顿等，1954）。从社会学角度看，“不患寡而患不均”是社会的共性。本文是一篇关于《不平等的痛苦——收入差距如何导致社会问题》一书的读书报告，在简要概括该书基本内容基础上结合理论与实践深入分析了不平等产生的原因、后果并进行了本书作为社会研究的路径再考察。

    不平等消费主义社会交往社会化理想

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