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纺织报告
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孔繁富

月刊

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210012

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纺织报告/Journal Jiangsu Textile
查看更多>>本刊由江苏省纺织工业协会、江苏省纺织集团总公司主办、国内外公开发行。目前全国发行量12000份，以华东和华南地区为主要发行区域，发行覆盖范围18个省和直辖市。主要读者为纺织企业的领导、管理营销和工程技术人员。刊出的纺织、家纺、纺机、纺器、化纤、纺织助剂及相关技术信息、针对性强，受到广大读者的欢迎。
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    蟳埔女上衣融入"服装立体裁剪"课程教学实践探索

    章国信张华玲谢劼
    90-93页
    查看更多>>摘要：蟳埔女上衣以模块形式融入"服装立体裁剪"课程中，以当地典型的蟳埔女上衣为例，以传承和创新为目标，分为认识蟳埔女上衣、蟳埔女上衣适体改良和蟳埔女上衣造型创新3个教学环节，循序渐进地指导学生进行立体造型实践。文章展示了"服装立体裁剪"课程的教学过程、重难点、学生的作业案例等，并以此探寻泉州黎明职业大学服装设计与工艺专业蟳埔女上衣融入课程中的教学方法。

    蟳埔女上衣"服装立体裁剪"教学实践

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    新工科背景下"纺纱学"教学改革研究与实践

    高晓艳闫琳王晓高红静...
    94-96页
    查看更多>>摘要：针对"纺纱学"教学过程中存在的主要问题，文章构建了"一中心、四维度、四融合"的教学模式，遵循"以学生为中心"的理念，从优化教学团队、整合教学内容、创新教学方法、改革评价方式4个维度，通过校-企-校融合共建教学团队、理虚实融合整合教学内容、线上线下混合式教学融合案例法和讨论法等方法实施教学、过程性评价与结果性评价相融合实现考核评价覆盖学生学习全过程。该模式得到了师生的认可，教学效果显著提升，学生的工程实践能力、创新能力、学习主动性和学习效率显著提高。

    "纺纱学"新工科教学改革

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    高职纺织品检验与贸易专业核心竞争力提升策略研究

    赵为陶高妍陶丽珍
    97-100页
    查看更多>>摘要：核心竞争力的提升是高职专业迈向高质量发展的必由之路，也是能为专业在招生、就业市场带来竞争优势的内生资源。文章基于调研走访结果，厘清高职纺织品检验与贸易专业发展的内外部环境及竞争态势，并根据迈克尔·波特(Michael Porter)的竞争战略理论，分析纺织品检验与贸易专业建设竞争策略的选择，从"金师""金课""金基地"3个层面探讨专业核心竞争力提升的具体路径，助力纺织品检验与贸易专业高质量发展。

    高等职业教育纺织品检验与贸易核心竞争力策略

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    基于色彩设计的高职院校服装陈列与展示设计的特征性研究

    张艳
    101-103页
    查看更多>>摘要：色彩设计在服装陈列与展示设计中具有独特的魅力和价值。文章探讨了色彩设计理念在高职院校服装陈列与展示设计中的特征性，分析了服装陈列与展示设计的功能以及色彩在服装展示中的应用原理、原则与功能特征，以期深化色彩运用，赋予服装陈列与展示设计更多的情感价值与艺术创造性，推动服装陈列与展示设计领域的色彩运用不断朝着新的方向发展。

    服装陈列色彩设计服装展示高职院校

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    虚拟仿真技术融入高职院校纺织专业群实训课程的思政创新

    孙芮杨璧玲王磊吴佳林...
    104-106页
    查看更多>>摘要：随着虚拟仿真技术的迅速发展，其在教育领域的应用越来越广泛。作为技术技能人才培养的重要基地，将虚拟仿真技术与专业实训课程相结合，并融入课程思政元素，是当前高职院校面临的重要课题。文章分析了虚拟仿真技术在高职教育中的应用及其对高职院校纺织专业群实训课程的影响，探讨了课程思政融入纺织专业群实训课程的必要性及挑战，提出了虚拟仿真技术在高职院校纺织专业群实训课程中融入课程思政的创新策略与实施路径，通过案例分析验证了这些策略的有效性。研究发现，虚拟仿真技术的应用为高职院校纺织专业群实训课程融入思政教育提供了有力支持，有助于培养学生的综合素质和社会责任感，促进专业技能与思政教育的有机结合。

    虚拟仿真技术纺织专业群实训课程课程思政

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    少数民族服饰文化融入学前教育的意义与策略研究

    涂雅风
    107-109页
    查看更多>>摘要：少数民族服饰作为民族文化的重要组成部分，其丰富的文化特性和独特的艺术表现形式与幼儿教育相契合。融入少数民族服饰文化元素不仅能培养幼儿的学习热情，提高其文化素养，还能帮助幼儿树立正确的审美观念。基于此，文章将重点分析少数民族服饰文化特点，探究将其融入学前教育的重要价值，指出二者融合的有效途径，以期提升我国学前教育水平，促进我国民族文化有效传播。

    少数民族服饰文化学前教育

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    高校纺织专业大学生实践教学基地建设路径探讨

    李吉莹黄凤娇
    110-112页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的发展和技术的进步，纺织行业在我国的地位日益提高。高校纺织专业作为培养纺织行业人才的重要渠道，实践教学是其培养目标的重要组成部分。文章以高校纺织专业大学生实践教学基地建设路径探讨为中心，通过分析当前高校纺织专业实践教学的现状和问题，提出了一些符合当前教育趋势的建设路径，旨在促进高校纺织专业实践教学的质量和效果提升。

    高校纺织专业大学生实践实践教学基地

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    红色文化在高职艺术设计类专业实践育人中的应用与探索

    牟云环薛迎春
    113-115页
    查看更多>>摘要：作为革命精神与历史文化的载体，红色文化总结了中国共产党人与中华民族在革命斗争、发展建设中所展现的优良品格，彰显了社会主义文化先进的本质属性，是高职艺术设计类专业开展实践育人的理念之根、力量之源。文章从红色文化应用于高职艺术设计类专业的重要价值出发，结合现存问题，深入探索红色文化解构文化内核、营造红色氛围、丰富实践形式、适应技术发展4个层面的应用策略，以期为红色文化实践育人的有效开展提供参考。

    红色文化高职艺术设计类专业实践育人

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    应用型人才培养模式下艺术设计类专业毕业设计改革研究

    孔霞刘静王丽
    116-118页
    查看更多>>摘要：在当今社会，随着科技的不断发展和市场需求的日益多样化，艺术设计类专业应用型人才逐渐受到重视。传统的毕业设计成果不够突出、不切实际，无法满足社会对多元化人才的需要，更得不到社会的认可，学生面临毕业等于失业的现状。文章通过现状分析、改革内容、改革目标等逻辑关系，从设计实践、评价系统、成果转化等角度提出改革，以期为艺术设计类专业毕业设计提供更加合理全面的规范体系，为学生就业搭建最优质的沟通桥梁，同时也促进艺术设计学科建设与专业发展。

    艺术类专业毕业设计改革

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    新时代高职艺术设计专业学生奋斗精神培育研究

    刘思兰
    119-121页
    查看更多>>摘要：青年与时代同向同行，在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上，青年要坚持不懈奋斗。文章结合党的二十大精神，明确奋斗精神培育是个人成长成才、国家建设发展和职业教育育人使命的需要，同时将在技能学习中培育奋斗精神、在校园文化中熏陶奋斗精神、在参加实践活动中锤炼奋斗精神作为新时代高职院校学生奋斗精神培育的主要途径。

    新时代高职院校学生奋斗精神培育

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