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期刊信息/Journal information
金色年华(教学参考)
金色年华(教学参考)

潘勇

月刊

1003-3599

jsnhzzs@sina.com

0771-4956645

530022

广西南宁市古城路4号

金色年华(教学参考)/Journal Golden Times
查看更多>>本刊内容丰富，印刷精美，总结最新教育教学经验，促进现代教育理论交流，在学校教育教学方面具有很高的学术价值和影响力。本刊为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台，欢迎广大教育工作者投稿。
正式出版
收录年代

    浅谈历史教学中素质教育的实施

    谢东海
    131-131页
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    高中数学教学目标的研究

    黄广发
    132-132页
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    生物教学中遗传平衡定律的应用

    张兴超
    133-133页
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    运用现代教学媒体让语文课堂充满活力

    薛玉传
    134-134页
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    高中生物教学中多媒体CAI的运用策略

    马斌
    135-135页
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    基于现代教育技术平台的小学美术教学探析

    范霞
    136-136页
    查看更多>>摘要：美术课程是学校进行美育的主要途径，是素质教育的重要组成部分。本文分析了小学美术教学中运用现代教育技术的必要性，探讨了其运用原则和内容。

    现代教育技术小学美术教学

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    浅谈中学信息技术课与素质教育

    周茂会
    137-137,138页
    查看更多>>摘要：信息技术课程是中小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程。《中小学信息技术课程指导纲要》指出，中小学信息技术课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获得信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的文化素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。我们正是遵循了这个指导思想，在中学信息技术课程实际教学中也意识到培养学生对信息技术的自学能力、动手实践能力和创新能力的重要性和必要性，并努力实践。本文就论述了我们对中学信息技术课中培养学生自学能力、动手实践能力和创新能力的必要性的认识；进而阐述了我们在中学信息技术课教学实践中的几种做法。

    信息技术课素质教育

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    信息化教学中巧用简笔画点滴

    杨柯扬
    138-138页
    查看更多>>摘要：信息化课程下简笔画辅助教学的必要性，对学生的注意力、兴趣和科学素养的培养有一定促进作用。

    初中生物教学简笔画教学课堂应用课堂教学效率

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    小学段计算机课程教学之体会

    钱坤春
    139-139,132页
    查看更多>>摘要：随着信息社会的到来，信息素质已成为当代学生必须具备的基本素质之一。当今的中小学生是21世纪祖国的栋梁，仅仅具有读、写、算的能力还远远不够，还必须具有信息技术的常识，以及使用信息技术的意识与能力。学信息技术课程是一门新型学科，主要是为了让学生了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识，学会计算机的基本操作，从而培养学生的创新意识和创造能力。下面就结合我的教学实践，谈谈几点教学体会。

    小学计算机课程锻炼学生意志掌控教学方法培养创新能力

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    信息技术在语文教学中的应用

    牛亚泽
    140-140页
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