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期刊信息/Journal information
金色年华(教学参考)
金色年华(教学参考)

潘勇

月刊

1003-3599

jsnhzzs@sina.com

0771-4956645

530022

广西南宁市古城路4号

金色年华(教学参考)/Journal Golden Times
查看更多>>本刊内容丰富，印刷精美，总结最新教育教学经验，促进现代教育理论交流，在学校教育教学方面具有很高的学术价值和影响力。本刊为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台，欢迎广大教育工作者投稿。
正式出版
收录年代

    高效课堂三要素的构建

    董宝兴苑志强
    34-34页
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    让幽默充满课堂

    王六伟
    35-35,85页
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    助其一臂之力,弹唱口语佳音--农村初中英语口语教学初探

    吴旭琼
    36-36,66页
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    让生命教育在初中语文教学中绽放光彩

    田静
    37-37,83页
    查看更多>>摘要：世界因生命而精彩。教师在教学过程中教会学生如何认识生命、尊重生命、珍惜生命已成为刻不容缓的重要使命。在初中语文教学中进行生命教育，就是要培养学生生命的意识，找准自我生命的闪光点，提升生命存在的意义与价值。

    生命教育语文教学生命意识

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    因势利导,培养学生自主学习习惯

    孔祥飞
    38-38页
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    立足生活,自我提高--给英语学困生的几点建议

    梁顺霞
    39-39,114页
    查看更多>>摘要：英语学困生在学习科目中英语成绩暂时偏低，对学习不感兴趣，上课不注意听讲，作业应付，自律能力有限。建议在日常生活里通过“耳闻目睹”学英语，从自身成长环境里借助“道听途说”要成绩。

    学困生英语生活提高

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    小议诗词在高中地理教学中的作用

    衷超
    40-40页
    查看更多>>摘要：诗词作为中华文明历史上遗留下来的文化精粹，具有字字珠玑，句句传情的特点。很多诗词对于地理现象和原理的描述科学而准确，对于地理教学有着很好的促进作用。很多教师在教学过程中已经能运用诗词于地理教学，并取得了不错的效果。本文以举例论述的方式，试图为高中地理教学提供一些思路。

    诗词地理教学作用

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    兴趣是提高数学课堂教学效果的关键

    杨明伦
    41-41页
    查看更多>>摘要：在初中的数学教学中，教师要善于利用各种有效的手段和方法来激发学生的学习兴趣，提高课堂的教学效果：建立和谐的师生关系，可以培养学生对教师的兴趣：善于捕捉学生的好奇心，可以培养学生对数学科目的兴趣；善于捕捉学生的闪光点，可以培养学生对自己的兴趣；正确运用各种课堂游戏，可以培养学生动手学数学的兴趣；引导学生举一反三，可以培养培养学生自学的的兴趣。一切教学工作都要围绕如何提高课程效果，培养学生的学习兴趣展开。

    教师学生数学动手举一反三

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    高效课堂课改精髓--浅谈高效化学课堂的建立

    李晓华韩晓丽
    42-42,67页
    查看更多>>摘要：课前做好充分准备，为高效化学课堂的构建打造坚实的基础；优化化学课堂教学的时间安排，努力打造学习型课堂；加强对学生的学法指导，探究最佳教学途径。

    高效课堂多元化备课

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    为学生展开想象的翅膀创造环境

    丁爱荣
    43-43,78页
    查看更多>>摘要：创新是一个民族的灵魂，是一个民族兴旺发达的不竭动力。而创新思维的点滴火花，正是被人类的“想象”所触发而迸溅产生的。而学生是一个个充满想象的活生生的个体，作为教师要为培养学生的创新能力、想象能力、为学生展开想象的翅膀而营造良好的环境。

    学生想象创造环境

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