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期刊信息/Journal information
金色年华(教学参考)
金色年华(教学参考)

潘勇

月刊

1003-3599

jsnhzzs@sina.com

0771-4956645

530022

广西南宁市古城路4号

金色年华(教学参考)/Journal Golden Times
查看更多>>本刊内容丰富，印刷精美，总结最新教育教学经验，促进现代教育理论交流，在学校教育教学方面具有很高的学术价值和影响力。本刊为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台，欢迎广大教育工作者投稿。
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收录年代

    小学语文课堂提问方式的改革

    王铧
    75-75页
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    浅谈小学语文教学创新能力的培养

    冯慧娜
    76-76页
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    语文教学创新改良刍议

    陈金玲董翠红
    77-77页
    查看更多>>摘要：激发兴趣，唤醒创新意识；鼓励质疑，培育创新萌芽；启发想象，开拓创新之路；正确评估，激励创新意识。

    激发兴趣鼓励质疑启发想象

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    浅析新课程背景下我国高中英语教学实效性的提升

    吴霞
    78-78页
    查看更多>>摘要：伴随着我国经济的快速发展与进步，我国与西方国家之间的沟通与交流日益紧密。英语作为目前国际通用语言之一，掌握英语基本知识与基本技能是我国新课程标准对于高中英语教学的基本目标。但是，由于诸多因素的影响，新课程改革下我国高中英语教学实效性的的提升还存在大量问题亟待解决。本文结合作者实际的工作经验以及高中英语教学之中遇到的突出问题，提出了一些自己的看法。

    新课程高中英语教学实效性提升

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    探索历史教学方法加强学生素质教育

    羊小燕
    79-79,76页
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    浅谈语文教师的人格魅力对学生的影响

    陈欣
    80-80页
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    中学历史课堂人文精神缺失及解决途径

    赵正堂
    81-81,82页
    查看更多>>摘要：激烈的市场竞争导致了人们对基础学科的实用主义评判，人们对基础教育的功利色彩愈加明显，历史学科中的人文精神常被忽略。本文首先论述了中学历史课堂中人文精神的重要性，揭示了目前我国中学历史教学中存在的忽视人文教育的问题，最后提出了一些解决该问题的对策。

    中学历史人文精神培养途径对策研究

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    初中数学教学中德育渗透的探讨

    王义容
    82-82页
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    浅谈中学政治课教学中情感教育的实施

    李炜
    83-83页
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    知识教育+人文素养=物理素养

    赵国瑞
    84-84页
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