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期刊信息/Journal information
金色年华(教学参考)
金色年华(教学参考)

潘勇

月刊

1003-3599

jsnhzzs@sina.com

0771-4956645

530022

广西南宁市古城路4号

金色年华(教学参考)/Journal Golden Times
查看更多>>本刊内容丰富，印刷精美，总结最新教育教学经验，促进现代教育理论交流，在学校教育教学方面具有很高的学术价值和影响力。本刊为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台，欢迎广大教育工作者投稿。
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收录年代

    如何提高学生学习化学的兴趣

    李贵花
    107-107,108页
    查看更多>>摘要：如何保持学生对化学学习的求知欲？利用学生的好奇心，设置悬念；重视化学实验教学；立足“生活中处处有化学”，引导学生产生自主学习化学的兴趣；注重学科综合，多角度创设学生学习化学的情境；巧借“口诀、顺口溜”，帮助学生轻松地突破重点难点；开展丰富多彩的课外活动，保持学生学习化学的兴趣。

    兴趣实验立足生活学科综合课外活动

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    在语文教学中如何实施有效教学初探

    魏顺昌
    108-108页
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    高中历史教学中学生分析思维能力的培养

    陈丽娜
    109-109页
    查看更多>>摘要：历史分析思维方法，是将历史事件、历史现象和历史人物的活动分成几部分，找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系，这是思维能力的重要构成部分。高中历史课程应注重培养学生分析思维方法的培养，只有这样才能真正提升课堂教学有效性。

    高中历史分析思维

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    高中物理习题教学过程的优化

    吴庭松
    110-110页
    查看更多>>摘要：习题课是广大物理教师面对的一个极具现实意义和理论价值的课题，怎样才能让我们的习题教学更有效呢？本文从归类求同、实验跟进、倡扬批判三个方面探讨新课程理念下的高中物理习题教学。

    习题精选归类求同实验跟进倡扬批判

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    浅谈初中数学课堂教学中学生兴趣的提升

    夏仁庆
    111-111页
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    浅谈幼儿园游戏教学法的运用

    申万静
    111-111页
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    现代教育技术在中学语文教学中的运用浅析

    李向坡
    112-112页
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    《赛马》--小学三年级欣赏课教学设计

    刘星
    113-113,99页
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    如何在高中语文教学中提高学生的想象力

    郭艳
    114-114页
    查看更多>>摘要：语文阅读教学对于培养学生的想像力具有独特的优势，文章试从创设形象、领略内涵、彰显个性化解读等方面，对培养学生的想像力进行一些探讨。

    创新思维语文阅读想像力

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    儿童数学语言能力的培养剖析

    李干伟
    115-115页
    查看更多>>摘要：作为小学数学教师，数学语言不仅是其专业素质的外在体现，也是完成数学教学任务的重要保证。修炼数学语言，是小学数学教师专业发展的一项重要内容。

    数学语言能力儿童策略

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