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教书育人（高教论坛）
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殷富

月刊

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教书育人（高教论坛）/Journal Education and Cultivation
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收录年代

    "抽样调查"课程的混合式教学策略探索——基于超星学习通平台

    陈欣
    110-112页
    查看更多>>摘要：作为统计专业的基础课程,"抽样调查"课程理论性较强,传统的授课方式很容易导致学生缺乏学习兴趣,教学效果不佳.在混合式教学已成为高校教学发展的未来趋势的大背景下,本研究探讨了混合式教学理念在"抽样调查"课程中的应用,以超星学习通平台为例,从课前预习、课堂互动、课后拓展、课程考核四个方面分别进行混合式教学设计,从而提高"抽样调查"课程的教学效果.

    超星学习通混合式教学抽样调查

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    用好党史这本教科书

    曹洪滔
    封2页
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