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期刊信息/Journal information
教书育人（校长参考）
教书育人（校长参考）

徐晓风

月刊

1008-2549

xiaozhang@jiaoshuyuren.com

0451-88060275

150080

黑龙江省哈尔滨市和兴路50号

教书育人（校长参考）/Journal Education and Cultivation
正式出版
收录年代

    "减负提质"是学校义不容辞的责任

    李烈
    1页
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    贵州:鼓励学校设专(兼)职体育教练员

    4页
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    河北:推行教职工荣誉退休制度增强教师荣誉感使命感幸福感

    4页
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    江苏:镇江发展性评价贯穿初中全过程

    4页
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    准考证不妨双重认证

    5页
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    统一头绳颜色为哪般?

    5页
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    非法的"测评中心"为何能行骗成功

    5页
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    优质学校与新教师成长

    罗先德
    6-7页
    查看更多>>摘要：新入职教师被安排到边远学校和教学点,不利于新教师成长.新教师成长的关键期应先到优质学校淬炼,跟随优秀教师学习.因此,山区县要为每个乡镇建设好一所优质学校,为新教师成长搭建平台,让新教师在优质学校大熔炉里练就教书育人本领,再到边远学校或教学点任教,为促进山区教育均衡发展贡献力量.

    学校新教师淬炼成长

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    借鉴晏阳初教育思想当好新时代高中校长

    丁建勇
    8-11页
    查看更多>>摘要：晏阳初教育思想是世界平民教育和乡村教育运动的重要流派,对中国现代教育的变革及社会改良有着深刻的影响,至今仍然具有鲜活的生命力量.在新时代基础教育综合改革的背景下,重温晏阳初教育思想理论和实践经验,对于探索新时代普通高中育人方式改革,推进普通高中教育高质量发展,加快高中校长专业成长步伐,具有重要的现实意义和参考价值.

    晏阳初教育思想新时代高中校长

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    新时代小学劳动教育的校本化实践路径

    沙晓霞陈国民
    12-15页
    查看更多>>摘要：践行新时代劳动教育对内化劳动理念、提升劳动技能、体悟劳动价值都具有现实意义.通过校内劳动教育的层级化推进,家庭劳动教育的个性化实施,社会劳动教育拓展化提升,可以实现知与行合一、夯实劳动技能、促进能力提升等目的.

    劳动教育三位一体校本实施

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