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家庭医药·就医选药
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月刊

1671-4954

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0771-2623155

530022

广西省南宁市古城路31号

家庭医药·就医选药/Journal Home Medicine
查看更多>>本刊适应我国医疗体制改革的新形势，独创药学家和名医联合办刊的新模式，以通俗、实用、权威为鲜明特色，以成为中国3亿家庭就医选药实用指南作为自己的奋斗目标。
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    电子支气管镜实时图像在呼吸内科临床实习教学中的应用研究

    李正付姜华星陈诚罗子君...
    230-231页
    查看更多>>摘要：电子支气管镜技术结合影像系统具有直观实时显示可操作部位脏器结构,不仅可现场展示手术操作诊疗的外部过程,同时可实时显示与操作同步的气道内结构,凸显现场教学,亦可收集客观图片和录像,为后期制作呼吸道教学传播影像资料提供素材等优势.借用媒介为呼吸内科实习生进行生动临床教学,致力于提高实习同学的学习积极性、加深对呼吸系统的解剖认识及对胸部影像学的认识,有助于提高学生在呼吸内科临床实习效果.

    电子支气管镜影像系统呼吸内科临床教学实习生

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    医院住院医师规范化培训质量改进策略探究

    陈嘉慧
    230页
    查看更多>>摘要：住院医师规范化培训主要是指医学专业毕业生在校内完成医学专业教育之后,以住院医师的身份在指定培训基地接收系统性、规范化培训.通过一段时间周期培训,能够让学员积累临床经验,不断提升临床医学技能,为日后岗位实际工作以及职业发展奠定良好基础.现阶段医院住院医师规范化培训工作已经取得了一定成果,但整体质量还有待提升,特别是在某些细节方面需要进一步优化.基于此,本文对医院住院医师规范化培训进行了综合性阐述,并提出了相关质量改进策略,以供参考.

    住院医师规范化培训质量改进

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    高等院校康复治疗专业"理论-实践"同步教学模式探索

    张朋
    231页
    查看更多>>摘要：目的:探索高等院校康复治疗专业"理论-实践"同步教学模式.方法:在本校2017级康复治疗专业学生中随机抽取54例设为对照组,同时在本校2018级康复治疗专业学生中随机抽取54例设为观察组,分别实施传统教学、"理论-实践"同步教学,对比知识掌握水平、教学满意水平.结果:两组学生知识掌握水平、教学满意评分对比中观察组分数高于对照组,P<0.05.结论:康复治疗专业实施"理论-实践"同步教学,学生对于《物理治疗从业基础》、《功能解剖学》这两门课程的掌握情况更加理想,可在教学中推广.

    高等院校康复治疗专业"理论-实践"同步教学教学质量

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    舒适护理联合健康教育在改善肺心病患者肺功能中的作用研究

    胡秀英
    232页
    查看更多>>摘要：目的:观察舒适护理联合健康教育在改善肺心病患者肺功能中的作用.方法:随机选择2019年1月-2019年12月至我院进行治疗的肺心病合并呼吸衰竭患者80例,随机分为观察组和对照组各40例,对照组在常规护理基础上给予健康教育,观察组在对照组治疗方案基础上给予舒适护理.比较两组患者治疗前后肺功能.结果:两组患者治疗后与治疗前相比各项肺功能指标均明显升高,但观察组各项指标高于对照组(p<0.05).结论:舒适护理联合健康教育能够明显改善肺心病患者肺功能.

    舒适护理健康教育肺心病肺功能

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    新时代医学院校的医学教育和学生管理工作合力机制的构建研究

    武庆杰
    232-233页
    查看更多>>摘要：医学教育在新时代下越来越引发人们的关注,医学教育也促使人们反思新时代的医学教育,对学生管理工作也提出了新的要求.需要我们结合时代背景,参考一些较为前沿的医学教育研究成果,或者一些文献资料,对新时代的医学教育提出新的思考.今后的医学教育工作中要要贯穿整体的医学思维,对人才的培养提出新的要求,加强对学生的思想教育管理以及人文情怀的培养.

    新时代医学院校医学教育学生管理工作合力机制

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    健康教育在社区慢性病预防控制中对患者生活质量及自我管理能力的影响研究

    伍韦韦
    233-234页
    查看更多>>摘要：目的:针对健康教育在社区慢性病预防控制中对患者生活质量及自我管理能力的影响进行分析,明确社区健康教育的重要性.方法:选择某社区的100名慢性病患者为研究对象,然后平均分为两组,分别为试验组和对照组,对于对照组慢性病患者而言,不作任何干预,对于试验组慢性病患者而言,进行健康教育.结果:试验组病情明显好转、生活质量明显的患者数量明显高于对照组,而且出现病情恶化的患者数量明显少于对照组.结论:社区健康教育工作的开展,能够帮助社区慢性病患者有效控制病情,并提升其生活质量.

    社区健康教育慢性病预防控制生活质量

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    PDCA循环在多学科诊疗团队管理中的应用研究

    杨婷婷
    234页
    查看更多>>摘要：目的:观察PDCA循环法在多学科诊疗团队管理中的应用效果.方法:选取本院所收治的120例肿瘤患者;所有患者均采用多学科诊疗团队进行诊治,将采用PDCA循环法前的60例患者作为对照组;采用PDCA循环法后的60例患者作为研究组;对比两组患者诊疗情况以及两组患者对于多学科诊疗团队管理的满意度情况.结果:研究组患者在平均住院时间、手术率与放疗率均优于对照组(P<0.05);且在满意度的调查中,研究组患者对于诊疗团队的满意度显著高于对照组(P<0.05).结论:PDCA循环法在多学科诊疗团队管理中具有良好的临床效果,能够有效提高患者的诊疗效果,值得推广.

    PDCA循环法多学科诊疗团队应用研究

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    护理信息化管理在护理教学中的应用

    杨婷
    235页
    查看更多>>摘要：目的:随着大数据时代来临,信息化的速发展,医院规模的不断扩大,护理人员的逐渐增加,传统管理模式已难以适应现代医院管理需求,为了提高工作效率,节约成本,医院的教学管理模式面临改革.方法:信息化管理是的前的发展趋势,医院根据自身工作特点,采用一套或多套信息化管理系统,基于网络环境下的考勤信息上报系统,采用手机扫码签到并用手机进行考核,考核后软件自动识别改卷并时行答案分析.结果:护理信息化行管理的应用节省了成本,提高了工作效率,实现了信息共享,进一步提高了医院的管理水平.结论:护理信息化管理省去了传统教学模式的一系列过程,减少了相应的工作量,灵活安排考试时间,方便管理部门及参加考试的人员,增强了阅卷的公正性及成绩的准确性.

    信息化管理教学应用

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    探讨门诊采血患者管理系统在门诊采血中心的应用

    高隽俊
    235-236页
    查看更多>>摘要：目的:探讨门诊采血管理系统在门诊采血中心的应用价值.方法:抽选本院采血患者180例,根据应用采血管理系统与否将其平均分为研究组与参照组,参照组患者未采用管理系统,研究组患者应用采血管理系统实施采血,比较两组患者采血差错发生率.结果:研究组采血差错总发生率为3.3％,参照组采血差错总发生率为16.7％,经统计学分析比较,研究组采血差错发生率显著低于参照组,差异呈P<0.05,存在统计学意义.结论:将采血管理系统应用于门诊采血患者中,可有效降低采血差错发生率,同时,提高相关医务人员工作效率,提升整体采血水平,临床应用价值较高.

    门诊采血管理系统应用价值

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    完善药品管理与发放制度对西药房工作效率的影响

    张凤鸣
    236页
    查看更多>>摘要：目的:探究完善药品管理与发放制度对西药房工作效率的影响.方法:将我院西药房于2018年5月至2019年12月期间产生的5056张处方作为本次的研究对象,同时以未完善药品管理与发放制度的处方作为对照组(n=2528),以完善药品管理与发放制度的处方作为研究组(n=2528).比较两组的工作效率.结果:相比于对照组,研究组的取药、药品盘点所用时间较短,给药差错率明显降低,差异存在显著的统计学意义(P<0.05).结论:对于西药房而言,药品管理与发放制度的完善,能够有效解决工作中存在的问题,优化工作流程,在缩短取药、药品盘点时间的同时,还可以避免给药错误的发生,从而提高工作效率与服务水平.

    药品管理发放制度西药房工作效率

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