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江西广播电视大学学报
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钟志贤

季刊

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江西广播电视大学学报/Journal Journal of Jiangxi Radio & TV UniversityCHSSCD
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    混合式教学在工商管理专业教学中的创新应用

    黄嬿
    81-87页
    查看更多>>摘要：目前,不少高等院校已将混合式教学应用于教育过程,如以慕课、翻转课堂、雨课堂等多样化形式进行混合式教学,使传统教学模式与"互联网+教育"的优势作用进一步得到发挥.开放大学成人教育在实施工商管理专业的混合式教学过程中,应对其教学特点进行充分认识,在此基础上,做好混合式教学的前期准备,并考量"课前—课中—课后"的全过程实践.文章在归纳工商管理专业混合式教学特点的基础上,探讨了混合式教学在该专业教学中的具体设计与实践.研究发现,在工商管理专业教学中应用混合式教学方法,有助于改善课程教学效果.教师在进行混合式教学实践时,需深入思考教学资源、教学模式以及教学评价的优化路径,促使混合式教学在工商管理专业教学中的应用价值得到进一步提升.

    混合式教学开放大学工商管理专业教学创新

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    文学欣赏课程多模态教学模式探究——以高职为例

    罗玮
    88-94页
    查看更多>>摘要：文学欣赏课程是高职学生提升文学素养和审美体验的重要课程,而目前文学欣赏课程的教学模式无法取得较好的教学效果,需要对文学欣赏课程的教学模式进行改革.本研究借助多模态话语分析理论对文学欣赏课程进行多模态教学模式改革,分析文学欣赏课程多模态教学模式的可行性.文学欣赏多模态课程的教学结构分为课前多模态资源准备、课程多模态的实施、课后多模态评价;在高职院校实施多模态教学模式,要注重培养学生自主学习意识,教师要提升使用多模态设备的能力,院校要促进教育数字化转型.

    高职文学欣赏课程多模态话语分析理论多模态教学模式教学结构

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