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期刊信息/Journal information
继续教育
继续教育

郑怀洲

月刊

1006-9720

jjzhx_bjb@sina.com

010-66366871/74

102206

北京市6304信箱

继续教育/Journal Continuing EducationCHSSCD北大核心
查看更多>>继续教育领域具有主流影响力的教育类期刊,指导性与学术性相结合的继续教育专门刊物,在国家部委、大中型企业、高等院校、科研院所中具有较大的读者群。
正式出版
收录年代

    高职院校提升社会服务能力的实践探索研究——以汉中职业技术学院为例

    惠敏侠余俊光
    57-59页
    查看更多>>摘要:高职院校的社会服务能力已经成为评价高职院校的重要指标之一.分析制约高职院校社会服务能力提升的主要因素,提出提升其社会服务能力的策略,构建完整的社会服务系统,在社会服务中不断实践创新,推动高职院校实现社会服务、人才培养和科研创的协调发展.

    高职院校社会服务策略平台

    江西省首期军转干部进高校培训班的教学探索与启示

    简仕宏毛健宝
    60-62页
    查看更多>>摘要:军队转业干部是国家的宝贵财富,做好军转干部的转岗安置工作是国家大事,关系到军队建设与社会和谐稳定.为了让军转干部能够尽快地适应新的岗位,军转培训是重要环节,也是必经之路.军队转业干部进高校专项培训是国家推行的新政,依托高校的优势资源,进行系统化、专业化、科学化的转岗培训和继续教育是一项重要课题.江西省在部分地区、部分高校先期试点开展这项工作,旨在积累经验,逐步推广.

    军转干部进高校培训探索启示

    在聚焦打赢中提升我军特种作战培训水平

    方怀超王皓
    63-64页
    查看更多>>摘要:随着我军对外交流日渐增多,我军特种部队需积极借鉴外军经验,完善制度化选拔、聚焦实战化训练、注重基地化培养、加强荣誉化激励,不断提升我军特种作战的训练水平.

    特种作战特种兵培训外军经验

    对构建军事硕士专业学位研究生导师组指导模式的思考

    夏春先
    65-67页
    查看更多>>摘要:建立导师组指导模式,有利于研究生培养目标的实现,有利于学员创新能力的培养,有利于院校与部队的合作交流.在实施中,要明确导师组职责,建立导师组指导运行机制.同时需要把握"搞好顶层设计、创造良好环境、建设高素质导师队伍、处理好两个关系"四个方面问题.

    军事硕士专业学位研究生导师组指导模式

    基于实战化背景的任职教育课程建设研究

    郑海燕黄葵王文秀王超勇...
    68-70页
    查看更多>>摘要:本文以理实结合的方法,按照专业、课程特点和学员层次开展实战化课程建设研究,提出了满足实战化要求的课程建设的主要内容和方法途径,对满足部队实战能力提升对人才培养质量与服务部队水平的需求,推进教学训练向部队靠拢、与部队训练有机衔接提供了借鉴.

    实战化任职教育课程

    教育信息化新阶段对军事职业教育的影响及对策

    谈少盈李小平弥华见
    71-74页
    查看更多>>摘要:教育信息化新阶段的核心特征是大数据,大数据是把双刃剑,对军事职业教育领域的资源、教学过程、教育管理等提供改革的机遇,但也产生诸多隐患.为加快军事职业教育数据建设水平,根据教育信息化新阶段的特征,分析了教育信息化新阶段对军事职业教育发展的影响,从数据基础设施、数据运用能力、学习模式、管理模式等方面提出了教育信息化新阶段军事职业教育发展的对策.

    教育信息化大数据军事职业教育

    聚焦专业学位研究生培养大力加强军事案例建设

    崔巍巍于宁于春雷
    75-76页
    查看更多>>摘要:新世纪新阶段,为适应军队对高层次军事应用型人才的需求,全军大力倡导实施专业学位研究生教育发展工程,大幅提高专业学位研究生比例,不断加强专业学位研究生教学体系建设,突出强调案例教学在专业学位研究生培养中的重要地位.军队院校应着眼高层次军事应用型人才培养使命任务,推进专业学位研究生教育教学改革,不断加强军事案例建设、全面推广案例教学.

    军事案例建设专业学位研究生应用型人才培养

    国内外典型教学研究项目评估方法比较分析

    卢冰屈芳
    77-80页
    查看更多>>摘要:本文针对教学研究项目的特点,进行了国内外项目评估方法的现状分析,比较分析了国内外进行科技评估以来的主要的经典评估方法及其优缺点,为今后的教学研究项目评估工作中选择适用的评估方法提供参考.

    教学研究项目评估方法对比分析优缺点

    征稿启事

    封2-封3页