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期刊信息/Journal information
教育学术月刊
教育学术月刊

吴重涵

月刊

1674-2311

jyxsyk@126.com

0791-86765836

330038

江西省南昌市红谷滩新区韶赣江南大道2888号

教育学术月刊/Journal Education Research MonthlyCSSCICHSSCD北大核心
查看更多>>本刊是江西省教育厅主管，江西省教育科学研究所和江西省教育学会主办的教育理论期刊，系全国中文核心期刊，江西省一级社科期刊。主要研究对象为基础教育，主要读者对象为中小学、幼儿园教育、干部以及教研、科研、教育行政等部门工作人员。
正式出版
收录年代

    家庭社会经济地位与幼儿学习品质:有调节的中介效应模型

    蔡文伯韩璐
    87-97页
    查看更多>>摘要：为了更有利于推进学前教育阶段家园共育的实施,培养适应时代发展的人才,实现教育质量的提升,促使教育公平真正得以体现,需要关注父母教育卷入的中介作用问题,进一步探究师幼关系对此中介效应的调节效应.本研究以西南地区与西北地区5所幼儿园的932名幼儿为研究对象,在测量家庭社会经济地位、幼儿学习品质、父母教育卷入和师幼关系的基础上,通过构建结构方程模型深入探讨上述关系问题,研究结果显示:家庭社会经济地位能正向显著预测幼儿学习品质;父母教育卷入体现为部分中介作用,即在家庭社会经济地位与幼儿学习品质之间具有中介作用;师幼关系调节父母教育卷入影响幼儿学习品质的后半段路径;家庭社会经济地位对幼儿学习品质存在显著影响,师幼关系只有在良好或是一般的情况下具有缓释作用.

    幼儿家庭社会经济地位学习品质教育卷入师幼关系

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    增量的逻辑:关于高品质家长会的质化研究

    华伟
    98-103页
    查看更多>>摘要：家长会是制度化的家校沟通渠道,高品质家长会的内核是让教师的"供"和家长的"求"之间产生适配性互动.运用访谈法呈现当前家长会的现状,教师在开展家长会的目标与内容方面,着重于整体利益、当前要求和客观数据;而家长在对家长会的感受与期待方面,则更强调个体关注、未来规划和情感需求.这些差异彰显出家校合作中的潜在张力,据此可将"增量的逻辑"作为高品质家长会的核心类属,意指家校互动不是零和博弈,而是一个可以通过共同努力不断扩大的合作空间,并在此基础上深入讨论高品质家长会的理论模型和行动路径.

    家长会家校合作增量的逻辑

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    "裹挟下的抉择":城市中产阶层幼儿家庭的养育成本投入

    郭冠群刘晶波
    104-112页
    查看更多>>摘要：家庭养育成本负担过重已成为我国当前突出的现实问题,不仅影响着家庭生活与个人发展,甚至制约着国家整体的生育水平.定居于城市的中产阶层家庭多采取密集型教养方式,这一惯习致使家长在养育成本投入过程中表现极为突出.经分析发现,城市中产阶层幼儿家庭的养育成本投入是在重重外力的裹挟之下,家长为了完成个人及家庭的养育职责与使命,凭借家庭内部张力所作出的抉择.结合当前的养育实践与家长反馈,城市中产阶层幼儿家庭的养育成本投入并不理想,存在着多方面的隐患.

    城市家庭中产阶层幼儿家长养育成本投入密集教养

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    征稿启事

    封3-封4页
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