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关注真题 洞悉变化 攻克重难 高效备考
《教学考试》编辑部
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立足学科特征 发展学科素养 促进教考衔接——2024年新课标卷高考生物试题分析和备考建议
王芳
赵晓燕
任铎锋
4-6页
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2024年高考新课标卷生物试题实验部分评析
董永红
周丽
聂凤
7-9页
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"新高考"背景下高中生物学一轮复习的策略探究
梁彬
肖礼涛
10-12页
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立足教材 落实关键能力培养
陈宏昭
13-15页
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高中生物学必修模块名词术语的教学策略初探
何小波
李莉
孟安华
16-18页
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生物学中"互补"思想的运用
秦伦
张雪峰
吴浩
19-20页
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对一道引发热议的"酶"高考题的思考
贺俊
杨群英
21-22页
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遗传分离比1∶2∶1的归纳与拓展
余中宾
23-27页
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例析教材中的基因检测技术
张艳娟
陈兆亮
郭建坤
28-31页
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