首页期刊导航|教学考试
期刊信息/Journal information
教学考试
教学考试
教学考试/
正式出版
收录年代

    关注真题 洞悉变化 攻克重难 高效备考

    《教学考试》编辑部
    1页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    立足学科特征 发展学科素养 促进教考衔接——2024年新课标卷高考生物试题分析和备考建议

    王芳赵晓燕任铎锋
    4-6页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    2024年高考新课标卷生物试题实验部分评析

    董永红周丽聂凤
    7-9页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "新高考"背景下高中生物学一轮复习的策略探究

    梁彬肖礼涛
    10-12页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    立足教材 落实关键能力培养

    陈宏昭
    13-15页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高中生物学必修模块名词术语的教学策略初探

    何小波李莉孟安华
    16-18页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    生物学中"互补"思想的运用

    秦伦张雪峰吴浩
    19-20页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    对一道引发热议的"酶"高考题的思考

    贺俊杨群英
    21-22页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    遗传分离比1∶2∶1的归纳与拓展

    余中宾
    23-27页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    例析教材中的基因检测技术

    张艳娟陈兆亮郭建坤
    28-31页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据