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立足学科特征 发展学科素养 促进教考衔接——2024年新课标卷高考生物试题分析和备考建议
立足学科特征 发展学科素养 促进教考衔接——2024年新课标卷高考生物试题分析和备考建议
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作者:
王芳、赵晓燕、任铎锋
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作者单位:
山西省太原市山西大学附属中学校
山西省太原市实验中学校
出版年:
2024
教学考试
教学考试
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(36)