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教学月刊(小学版)综合
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陈永华

月刊

1671-704X

xiaoxueban@jxyk.com

0571-88213169

310012

浙江省杭州市文三路140号

教学月刊(小学版)综合/Journal JIAOXUE YUEKAN(XIAOXUE BAN)
正式出版
收录年代

    小学生"生命意义感"的培育策略

    朱家浩
    62-65页
    查看更多>>摘要:生命意义感是指个体认为自己生命有意义,能够清晰地意识到生活的目标和使命,并且愿意不断增强对生命含义、目标和使命的认识和理解,其对于学生的全面发展具有重要意义.教师尝试优化认知方式,激活内在动力;立足实际活动,生发积极情感;借助优秀文化,内化积极品质,由此夯实生命情感教育,培育学生的生命意义感,促使其产生爱惜与敬畏生命的情感.

    积极心理生命意义感培育策略