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教育观察（下半月）
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月刊

2095-3712

教育观察（下半月）/Journal Survey of Education
正式出版
收录年代

    借用技能大赛创新中职计算机应用专业教学模式

    何朝辉
    25页
    查看更多>>摘要：随着计算机行业的发展,计算机应用人才成了社会企业最紧缺的人才类型之一.技能大赛作为国家号召的比赛项目之一,为中职的学生提供了学习、展示的平台,同时也给学校、专业的发展带来了促进作用.本文通过分析技能大赛对学生学习、学校培养、专业发展的促进作用,提出了四点针对教学模式的建议,以此帮助学校能够为企业、国家输送应用型人才.

    技能大赛中职计算机应用教学模式

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    谈中职学校心理健康课实施策略

    李娜
    26页
    查看更多>>摘要：引导学生建构积极的心理品质是现代职业教育发展的新趋势.在中职教育教学活动开展中融入心理健康教育,是实现育人的重要途径.心理健康教育的实施旨在引导学生树立健康的心理品质,实现身心的和谐发展.在文本中,我将结合心理健康课,就如何在育人理念的指导下,实施心理健康教育进行详细说明.

    中职生心理健康教育教育策略

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    "微时代"背景下高职院校学生思想政治教育工作的问题与对策研究

    肖丽娟
    27,136页
    查看更多>>摘要：步入微时代之后,我国高职院校思想政治教育工作也因此而受到了前所未有的冲击,而为了做好高职院校学生思想政治教育工作,本文也对微时代背景下高职院校学生思想政治教育工作中的问题与对策进行了研究.

    微时代高职院校思想政治教育问题对策

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    论高中政治课与多媒体技术的有效融合

    何江秀
    28页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断推进,近年来我国教学水平不断提升,对于学生的要求不再停留在分数和解题能力上.高中阶段,学生面临着沉重的学习压力,对学生来说,在学习过程当中,不仅要学习知识,也要在高中政治教学的熏陶下逐渐完善个人的是非观念,塑造正确的人生观、价值观、世界观.基于这种教学现状,教师在教学当中,应当多元化的编排教学方法,通过对教学的创新和改造,来提升学生的学习效率,让高中政治传达的法治思想和人文素养能够深入学生的内心,从而让学生学习到知识的同时,进一步完善自身的综合素质.

    高中政治多媒体技术融合策略

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    普通高中篮球运动的现状与对策

    王冰芳
    29页
    查看更多>>摘要：中学生篮球运动的开展情况与学生的健康状况密切相关,也对篮球运动发展有一定的影响,更有利于提高中学生篮球运动技能,丰富课余文化生活,适合全面发展的新课程教育理念.

    普通高中篮球运动现状对策

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    利用高中语文学科的学科优势推动德育课程教学

    张曼曼
    30页
    查看更多>>摘要：语文学科是高中阶段必修的基础学科,在新时代教育背景下如何利用高中语文的学科特点来推动德育课程的建立与教学,已成为教师关注与深思的问题.传统的教育理念已不能满足现代教育模式,在新课标的理念下,研发出新的教学策略,促进学生的发展与进步,是当务之急.笔者结合自身数年的教学实践,将语文学科教育与德育教育相结合,总结出如下策略方针.

    高中语文德育教育学科优势

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    问题教学法在高中物理教学中的运用分析

    包咏梅
    31页
    查看更多>>摘要：现阶段,素质教育越来越受到重视,问题教学法在高中物理教学中的应用,很好地满足了素质教育的要求.对于高中物理学科来说,其知识内容较为繁杂,前后知识内容具有较强的联系性.在传统的高中物理教学模式中,物理教师通常采用灌输式的教学方法,这样不仅难以满足高中生的学习需求,而且还不利于教学效果的提高.而问题教学法在高中物理教学中的应用,充分突显了高中生的主体位置,教学效果较为理想.

    高中物理问题教学法运用策略

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    在高中体育教学中促进学生身心健康的研究

    陈祥清
    32页
    查看更多>>摘要：体育,作为一门增强学生体质、优化学生身体发育的基本科目,是保护学生身体健康的基本学科,而且丰富的体育精神也能切实优化学生的心理素质,所以成为农村中学学校实施新课改的必要项目.然而,常规的农村中学体育教学并不受重视,虽然后来随着考试制度的变化而开设了相应的体育课时,但是却由于无法摆脱"应试教育"思想而使得体育教学陷入了"灌输"泥潭,学生们只能在体育课上机械模仿应试科目的技术动作,却难以真正发挥自己的运动水平,使其积累了消极、负面的运动心得.

    高中体育身心发展策略

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    对比中西文化细节,提升地理核心素养——以湘教版必修Ⅰ"气压带和风带对气候的影响"教学为例

    丁海东
    33页
    查看更多>>摘要：本文尝试以地理核心素养为理论指导,以湘教版必修Ⅰ"气压带和风带对气候的影响"一节知识为载体进行教学设计,通过对比中西方文化细节,把教学贴近生活,优化教学过程,提升课堂教学质量.

    地理核心素养教学设计对比教学

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    信息技术在高中化学"翻转课堂"中的应用对策探析

    胡玉来
    34页
    查看更多>>摘要：在当前的教育环境中,信息技术与翻转课堂都已经被广泛应用在了教学中,利用信息技术,可以有效提高教师的教学效率.化学在学生的高中生涯中,有着一定的地位,对于教师来说,合理的运用现代信息技术,可以有效促进学生的学习成绩提高,提升自己的教学质量.但是在现在教育环境中,还是存在着一些的不足,对于如何利用现代信息技术改善翻转课堂的教学质量,是教师应该考虑的问题了.

    高中化学信息技术应用策略

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