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教育观察（下半月）
教育观察（下半月）

月刊

2095-3712

教育观察（下半月）/Journal Survey of Education
正式出版
收录年代

    小学数学课堂教学易错题的提前干预策略探究

    邹秀银
    130页
    查看更多>>摘要：由于小学生年龄较小,认知水平较差,思维能力较弱,在解题的过程中会出现各种各样的错误.为了使学生在考试中减少甚至避免易错题的数量,降低易错题的概率,需要采取提前干预策略.

    小学数学易错题提前干预

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    "厚"阅作业,小小作业本也能大有所为

    林桦
    131页
    查看更多>>摘要：作业习题有利于加深和巩固学生对课堂所学知识的理解和把握,老师按时批阅这些作业则一方面有利于督促学生及时练习题目按时完成作业,另一方面则可借此了解学生对于知识的理解把握情况,以便老师有针对性地辅导和提高.如果利用好作业本这一方小小天地,"厚"阅作业,那么小小作业本也能大有所为,为我们的教育教学工作带来一些意想不到的巨大帮助.

    "厚"阅作业小小作业本锦上添花

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    小学生爱国主义教育的实践探讨

    龙国群
    132页
    查看更多>>摘要：爱国是一个个体崇高的情感体验,是促进民族团结与国家稳定的重要精神力量,是当前我国社会发展过程中人民所需要具备的思想品质.童年是促进个人基本品质与良好习惯养成的关键阶段,因此,对爱国精神的培养必须从小抓起,我们要重视小学阶段对儿童的爱国精神培育.当前在小学爱国教育的过程中,已经有了一定的成果,但同时也存在着一定的问题,需要我们继续探索与改进.本文对小学生的爱国主义教育实践进行了探讨.

    小学教育爱国主义培育实践

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    让数学更加有趣味

    马咏梅
    133页
    查看更多>>摘要：数学是一门学校课程,也是学生日常生活中重要的一部分.小学生在日常活动中经常有数学运算的体验,如常见的购物活动.每个学生并不是上学才接触数学,也不仅仅是在学校中才接触数学,他们在日常生活中会碰到各种数学问题,逐步形成自己的数学认识.

    趣味数学思维训练教学价值

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    语文阅读教学的核心探讨

    石延辉宋义强
    134页
    查看更多>>摘要：语文阅读教学最终目标是提高学生语文素养,发展能力,特别是表达能力,陶冶情操.语文教学的核心又是什呢?我认为:语文教学的核心就是:读占鳌头和咬文嚼字.

    语文阅读读占鳌头咬文嚼字

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    多媒体技术在幼儿美术活动中的巧妙运用

    陈鸿雁
    135页
    查看更多>>摘要：随着信息技术在教育教学中的广泛使用,其作用越来越突出.而多媒体技术在幼儿美术活动中的作用也十分明显.在幼儿美术教学中运用多媒体技术能让幼儿更有兴趣的参与到活动中,激发其绘画热情,为幼儿的创造性发挥提供广阔的平台.笔者希望通过本文对多媒体技术在幼儿美术活动中的巧妙运用的分析研究,能为我国广大幼儿教育者在开展教学时提供一些参考与建议.

    多媒体技术幼儿美术活动运用

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    浅谈幼儿园小班幼儿的常规培养

    古炎芳
    136页
    查看更多>>摘要：幼儿园常规培养是幼儿生活学习的保证,常规教育对于幼儿来说具有潜移默化的作用,小班的幼儿由于年龄小,在自理能力及生活习惯上没有定型,所以在这个时期对幼儿进行常规化培养,可以有效地避免幼儿形成不良的生活学习习惯,常规教育的规范促使幼儿建立良好的生活基本能力,为以后发展奠定基础.

    小班幼儿常规培养

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    幼儿园语言教学活动中教师课堂提问的有效性研究

    李红静
    137页
    查看更多>>摘要：在幼儿园教学中,教师需要关注幼儿的言语表达,且能够有效开展语言活动.本文以教师在语言活动中提问的有效性为探讨话题,以一次语言教学活动为探讨内容,从而更深刻具体地分析教师在提问中表现出的问题,在分析的基础上进一步改善提问方式,并且深层次提高幼儿在参与教学活动中的语言能力.

    幼儿园教师提问语言活动有效性

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    浅谈幼儿音乐教育存在的问题及解决策略

    张欣
    138页
    查看更多>>摘要：幼儿教育是一个人发展阶段最起点的教育,幼儿教育中包含的类型有许多种,其中音乐教育对幼儿有着至关重要的作用.幼儿通过学习音乐,锻炼他们的听觉能力,在音乐的王国中发挥他们无限的想象力,通过音乐提升他们的记忆力,心情的好坏可以通过音乐来表达.然而,我国对幼儿在音乐方面的教育因认识的较晚,在经济迅猛发展的时代有着一定程度上的不足之处.要想从根本上解决问题,必须找到出现问题的源头.本文通过对国内大部分幼儿园出现的问题进行研究和分析,提出观点希望可以在一定程度上改善幼儿音乐教育问题.

    幼儿教育音乐存在问题解决措施

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    知古鉴今,古为今用——传统节日下现幼儿心理健康活动新思路

    周丽娟
    139页
    查看更多>>摘要：在传统节日背景下开展幼儿心理健康教育是非常必要的,它不仅能促进幼儿心理健康的发展,还能启发我们在幼儿园开展更为合适的幼儿心理健康教育课程.

    传统节日幼儿心理健康教育

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