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教育观察(下半月)
期刊信息
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Journal information
教育观察(下半月)
出版周期:
月刊
国际刊号:
2095-3712
教育观察(下半月)
/
Journal Survey of Education
正式出版
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农村寄宿制学校学生管理现状与对策研究
王发生
142页
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摘要:
我国农村寄宿制学校处于不断发展当中,寄宿制学校不仅能够培养学生独立生活和学习的能力,还能增加学生和学生之间的交流,提高农村学生的人际交往能力,也能够在一定程度上对学生进行保护,使他们降低社会不良现象对他们的影响,从而把精力集中在学习上.寄宿制学校也能够有效地缓解家长的压力.但是,当前的农村寄宿制学校在学生管理方面还存在着一定的问题,因此,学校和教师就需要采取一定的措施,解决这些问题,完善农村寄宿制学校学生管理.本文就针对农村寄宿制学校学生管理现状与对策展开研究.
关键词:
农村寄宿制学校
学生管理
对策
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
探讨美术课堂教学过程
严静
143页
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摘要:
在我们的美术教学过程中,存在许许多多的问题,其中对教学课堂思维的探讨就是一个重要的方面,随着教学的深入发展,对美术课堂教学的反思及完善也是一个重要的内容.以具体的课前准备和实际课堂教学为突破口,有效促进儿童美术素质和人文精神提高的一系列建议.
关键词:
美术教学
美术课堂
课堂教学
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
浅议特殊教育学校多重障碍聋生律动课个别化教学策略的实践
张敏
144页
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摘要:
律动课是特殊教育学校教育的重要组成部分之一,其是对聋生开展舞蹈教育的重要途径,也是为听力残疾聋生专门设置一门课程.依靠律动课教学能够帮助聋生有效掌握律动的基础知识以及主要技能.不过,在聋生中也有一些学生是属于多重障碍的类型,在开展律动课的时候,需要采取个别化教学方式来进行教学,以实现最佳教学效果.因此,本文主要从抓住特点、巧用教学手段以及角色转换教学等方面来阐述特殊教育学校多重障碍聋生律动课个别化教学的教学具体实践,给相关工作者以参考.
关键词:
多重障碍
个别化教学
原文链接:
NETL
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上海市浦东新区临港第一小学"儿童大学"校本课程成果
封2-封3页
原文链接:
NETL
NSTL
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