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广西南宁市金湖路53号

教育界/Journal Education Circle
查看更多>>《教育界》旨在追踪教育新动向，展现教师新风采，为广大一线教师和教育研究者搭建的一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。教育界杂志社官方网站
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    幼儿优秀品质的形成离不开良好家风潜移默化的影响

    史会玲
    63-64页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的发展,家庭形态及家庭关系也出现了一定的变化.但是家庭教育的作用依然非常重要,甚至进一步在加强.家风对于家教而言是非常重要的,其对幼儿的成长起着引导作用,因此研究者必须认识到家风效应对幼儿成长的影响,并做好家庭教育.

    家风培养幼儿家庭教育

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    做好家校沟通工作让小学生顺利度过叛逆期

    李科成
    64-65页
    查看更多>>摘要：在教育改革不断深入基础教育领域的情况下,全国都在开展素质教育.小学生逐渐从幼稚走向成熟,心理较为敏感,可能会因为不理解教师或者家长的意思,而产生某些误解,进而出现叛逆的行为.如今学校逐渐意识到,想要帮助小学生度过叛逆期,不能只依赖于学校教育,还应同家庭教育进行结合,做好家校沟通工作,即邀请家长参与孩子的教育工作中,共同研究如何帮助小学生顺利度过叛逆期.

    家校沟通工作小学生叛逆期

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    关于初中班主任工作中沟通技巧的思考

    覃克武
    66-67页
    查看更多>>摘要：在当前教学背景下,传统的教学模式已经无法顺应社会对人才的需求,新课程改革对学生的能力和素质等都提出了更高的教学要求,这需要初中班主任承担相应的责任,及时做好学生的沟通和教育工作.初中班主任面对多元化的学生群体,需要掌握一定的沟通技巧.文章围绕初中班主任工作中的沟通技巧展开具体论述和分析,结合初中班主任的主要工作内容和特点进行阐述,明确初中班主任工作中沟通技巧的重要性.在此基础上,笔者对初中班主任在工作中利用沟通技巧提出了一定的建议,希望能更好地开展学生的思想教育和管理工作.

    初中班主任沟通技巧思想教育

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    社会主义核心价值观与中学德育的融合思考

    邵秀金
    67-68页
    查看更多>>摘要：核心价值观是实现我国伟大复兴梦的重要指导思想.中学生是我国未来发展的新生力量,其价值观及世界观等均处于成长阶段,需要在德育工作中,积极引导学生树立核心价值观,强化其道德意识,为我国的发展提供活力.

    社会主义核心价值中学德育融合思考

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    小学高年级和谐进取的班级文化建设策略

    屈静茹
    69-70页
    查看更多>>摘要：小学阶段的班级文化建设对学生的全面健康成长有很重要的作用.班级作为学生接受教导、学习知识、接触人际交往等的初级成长环境,对学生产生的影响是不可预估的.优秀的班级离不开良好的班级氛围,因此教师应当重视班级文化建设工作.文章将从班级文化、班级文化建设以及班级管理等方面进行探讨.

    和谐进取班级文化班级管理

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    让爱浸润童心——以个案为例,浅谈陶行知"爱满天下"教育理论

    廖莎莉
    70-71页
    查看更多>>摘要："为了孩子,甘为骆驼;于人有益,牛马也做."这是陶行知先生所倡导的"爱满天下"教育思想.学前教育也被称为"爱的教育",幼儿教师要给幼儿更多关爱和照顾,只有保教结合、爱教相融,才能更好地启发幼儿智慧,将幼儿培养成有爱心、有责任感、有担当的人.文章结合陶行知先生"爱满天下"的教育理念,根据个案来探讨幼儿在中班时爱发脾气的行为,用陶行知的思想对个案中发生的情况做出分析,并找到相应的解决方案.

    "爱满天下"陶行知幼儿教育

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    浅谈德育在小学英语教学中的应用策略

    丁秀丽
    72-73页
    查看更多>>摘要：在新课程改革的背景下,我国小学英语教育正在向全面教育的方向不断发展.而在小学英语教学中,学生对英语仍然没有足够的信心去大胆尝试,如课堂上的互动交流,学生难以开口;课下的聊天,学生缺乏练习的机会.这些都是学生对英语学习不自信的表现,其主要原因在于学生的心理素质较差,所以教师需要将德育教育融入小学英语教学中,慢慢打开小学生的心灵,让他们能够大胆尝试说英语,从而增强对英语学习的自信心.

    小学英语德育教育教学策略

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    浅析基于情感教育的幼儿园重阳节主题活动

    池青
    73-74页
    查看更多>>摘要：重阳节是我国传统节日之一,不仅凝聚着中华民族五千多年的文化内涵,同时也体现了我国多彩而又灿烂的文化内涵.在幼儿教育中将中国传统节日活动引入学习活动过程中,并将情感教育贯穿始终,不但可以促进幼儿个体的成长,推进社会的发展,而且能够有效地传承中华传统民族文化.因此,在本次主题活动的探索中,研究者将基于情感教育的主题条件,围绕中华民族传统节日——重阳节进行活动的探讨与研究,努力寻找传统节日活动与幼儿情感教育的共通点,组织一项幼儿能够愉快地体验学习及教师能够灵活操作的主题活动.

    幼儿教育重阳节情感教育情感体验

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    游戏化区域有效性的实践与研究

    余雅
    75-76页
    查看更多>>摘要：游戏是幼儿的天性,在幼儿教育中创设游戏化的区域活动十分重要.这要求教师创设合理有效的区域活动,激发幼儿的活动兴趣,注重区域环境布置情境化、区域材料投放层次化、区域活动常规游戏化.同时,教师要在幼儿进行区域活动的过程中重视观察指导与记录反馈.

    幼儿游戏化区域材料

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    打造幼儿个性发展乐园优化班级管理

    应丽娟
    76-77页
    查看更多>>摘要：幼儿园班级管理工作不但关系到幼儿园的办学质量,也会影响到幼儿身心的健康发展,而教师是班级管理工作的关键.因此,幼儿园班主任应当提升自身素质,树立"幼儿发展为本"的教育理念,以先进的班级管理策略推动幼儿身心的健康发展.

    班主任幼儿班级管理优化

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