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教育界
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530028

广西南宁市金湖路53号

教育界/Journal Education Circle
查看更多>>《教育界》旨在追踪教育新动向，展现教师新风采，为广大一线教师和教育研究者搭建的一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。教育界杂志社官方网站
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    装饰实训室建设与中职学校建筑装饰专业发展的关系

    王玉江
    60-61页
    查看更多>>摘要：中职院校需要在充分理解装饰实训室建设可行性及基础内容的基础上,结合本校实际情况,建设合适的实训室,从而促进教学水平的有效提升.文章简单分析了装饰实训室建设与中职学校建筑装饰专业发展的关系,研究了装饰实训室建设的可行性与基础内容,并就相应建设策略展开了探讨.

    中职学校建筑装饰专业发展装饰实训室

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    推进士官职业技能军地联合培训的思考

    赵云鹏刁景华
    62-63页
    查看更多>>摘要：将士官职业技能培训与国家职业技术教育相结合,开展士官职业技能军地联合培训,是培养高技能士官的重要途径.文章对士官职业技能军地联合培训的现状进行了分析,提出了士官职业技能军地联合培训的指导思想和基本原则,并就军地联合培训的模式、体制机制提出了具体的对策.

    士官教育职业技能培训军地联合

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    解读如何提高技工院校学生专业技能身体素质与体育锻炼的积极性

    周伟
    64-65页
    查看更多>>摘要：文章对技工院校学生体育教学的有效方式进行了全面的分析,同时提出了多种行之有效的体育教学活动开展方式,使技工院校学生的专业技能与身体素养产生较为紧密的联系,从而推动技工院校学生专业技能、身体素质与体育锻炼积极性的全面提升.

    技工院校专业技能身体素质体育锻炼积极性

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    基于工作过程的高职院校专业课程体系的建构

    蔡宗平郑晓洁钱伟
    66-67页
    查看更多>>摘要：文章以环境监测与控制技术(环境自动监测管理)专业为例,探索基于工作过程的课程体系的建构,能够使环境监测与控制技术(环境自动监测管理)专业人才培养与企业实现有效衔接,对其他高职专业课程体系的建构有较好的参考意义,同时对高职教育的专业建设和教学研究也有一定的借鉴价值.

    课程体系建构环境监测与控制技术工作过程

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    工匠精神视域下学生职业素养培养研究

    郭福琴
    68-69页
    查看更多>>摘要：当前,职业教育中存在"重技能、轻素养"的现象,缺乏对学生工匠精神的培养,导致学生职业素养不高,就业能力不强.因此,学生职业素养的培养将是职业院校的首要任务.文章通过分析新时代对职业素养的要求,阐述了将工匠精神植入职业素养的途径、方法,实现培养对象从学生到准职业人再到职业人的转变.

    工匠精神职业素养职业人

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    社会主义核心价值观教育对高职学生职业生涯规划的应用与研究

    闻薇
    70-72页
    查看更多>>摘要：当今社会呼吁大学生要具有正确的世界观、人生观、价值观.根据高职学生的特点,以社会主义核心价值观为主要内容,引导高职学生进行职业生涯规划显得至关重要.文章针对高职学生的职业生涯规划,探究社会主义核心价值观教育在其中的应用,促使高职学生明确未来职业,完善自身能力,为我国社会主义现代化建设提供自己的力量.

    社会主义核心价值观高职学生职业生涯规划应用研究

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    试论地理教师教育课程设计的问题与对策

    赫兴无
    73-74页
    查看更多>>摘要：教师教育课程是教师教育专业课程体系的重要组成部分,是达成教师教育专业培养目标、培养合格教师的关键.当前地理教师教育课程设计存在一些问题,需要采取增加地理教师教育课程比重,建立健全地理教师教育课程体系,适当增加选修课程的比重,着力增加实践性课程的类型和比重,增加地理学科性教师教育课程的比重等对策.

    地理教师教育课程体系课程结构问题对策

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    新工科"双师型"师资培养的问题与对策

    兰国冠梁文全姜琳
    75-76页
    查看更多>>摘要：文章阐述了新工科"双师型"师资队伍建设的重要性,分析了新工科建设中"双师型"师资队伍建设存在的主要问题,并提出了相应的改革建议及措施,对如何建设新工科"双师型"师资队伍提出了具体的方案.

    新工科双师型对策

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    中国文化"走出去"背景下的汉语国际教育及专项人才培养

    杨令书
    77-78页
    查看更多>>摘要：当今社会,提倡文化自信,中国文化"走出去"已经成了大势所趋.在此大背景下,汉语国际教育专业的发展方向及路线也将做出相应调整,相对应的,将培养符合要求的专向性、复合型人才.文章阐述分析了汉语国际教育专业和中国文化二者关系来寻找专业发展前景,为中国文化更好走上国际舞台助力.

    汉语国际教育文化交际中国文化人才培养

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    创新中高职贯通会计专业人才培养的战略思考

    王健鸣
    79-80页
    查看更多>>摘要：为了提高中高职贯通会计专业的人才培养质量,文章分析了会计专业开展中高职贯通人才培养的必要性,提出了在贯通培养过程中应确立的创新理念和必须解决的关键问题,并在"互联网+会计"行业背景下,就创新会计专业人才贯通培养模式提出了五大战略构想,为全面提升中高职贯通会计专业人才培养质量提供了有效的途径.

    会计专业中高职贯通培养理念战略构想

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