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试论地理教师教育课程设计的问题与对策

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教师教育课程是教师教育专业课程体系的重要组成部分,是达成教师教育专业培养目标、培养合格教师的关键.当前地理教师教育课程设计存在一些问题,需要采取增加地理教师教育课程比重,建立健全地理教师教育课程体系,适当增加选修课程的比重,着力增加实践性课程的类型和比重,增加地理学科性教师教育课程的比重等对策.

赫兴无

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新乡学院教育科学学院

地理教师教育课程体系 课程结构 问题 对策

本文是2015年度河南省教师教育课程改革研究项目2015年度新乡学院教育教学改革研究项目

2015-JSJYYB-148XJGLXZ2015-73

2020

教育界
广西出版杂志社

教育界

影响因子：0.049
ISSN：1674-9510
年,卷(期)：2020.(8)
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