首页期刊导航|教育视界
期刊信息/Journal information
教育视界
教育视界
教育视界/Journal The Horizon of Education
正式出版
收录年代

    "茄茄"私语

    刘婧
    70-72页
    查看更多>>摘要:幼儿亲历种植茄子的全过程,制定计划表,分工合作,积极探索,一次次发现问题、分析问题、解决问题,在与大自然的亲密接触中,感受生命成长的奇妙,掌握种植技巧,有助于提升探究能力,形成优秀学习品质.

    学前教育种植活动自主探究劳动教育

    角色游戏中如何发挥幼儿主体性

    黄金艳
    73-74页
    查看更多>>摘要:观察幼儿的游戏行为,关注幼儿的游戏体验,反思角色游戏"猫和老鼠"中教师的错误指导,深刻认识到幼儿主体性原则的重要性,倾听幼儿的感想与需求,减少教师的干预行为,将游戏的主导权还给幼儿,让幼儿自主协商解决问题,充分发挥幼儿的主体性.

    角色游戏幼儿主体性观察反思

    聚焦幼儿发展规律,探究游戏化综合课程——《以游戏为中心的幼儿园课程》阅读感悟

    赵志其
    75-77页
    查看更多>>摘要:幼儿的身心发展规律是什么?应该以怎样的方式开展幼儿课程?这是幼儿教师必须要思考的问题,也关系到幼儿在课程中的成长和发展.《以游戏为中心的幼儿园课程》一书强调游戏的重要作用,从环境的创设、教师对游戏的指导、组织户外活动的策略、游戏与各领域活动相结合等多方面分析和阐述,书中的游戏案例、游戏发展理论、教学指导策略等对教师的教育教学颇有启发,"以游戏为中心的幼儿园课程建设"为教师探究游戏化综合课程提供了方法.

    游戏化综合课程幼儿发展

    大班科学活动"是石油啊!"

    柏泽慧
    78-80页
    查看更多>>摘要:营造帮助他人解决问题的情境,激发幼儿探究兴趣;借助绘本中的图片和游戏,帮助幼儿了解石油的作用与价值,加深对石油精炼的理解;以制定石油保护计划和设计新能源汽车的形式,巩固幼儿已有经验,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展.

    学前教育科学活动《如果没有石油》

    甘露润童年

    封3页