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把练习课教"活"——特级教师刘德武《两位数加减法(练习)》教学赏析
夏永立
74-75页
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摘要：
《两位数加减法(练习)》一课,要让学生掌握两位数加减两位数的计算方法,形成熟练的计算技能.教学时,可向刘德武老师学习,精选练习素材,重视习题的加工和改造,引发学生的认知冲突,把练习课教"活".
关键词：
《两位数加减法(练习)》
练习课
练习素材
习题
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依托几何直观,探索数量关系——"损益同宽法"题目一组
郑寿宝
朱杉
76-78页
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鸽巢问题为什么不能看作计算问题?
刘留
79-80页
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书讯
封3页
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