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家长
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月刊

1006-7485

家长/Journal Parents
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    小学创客教育校本课程的开发与实践

    尹鹏
    105-107页
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    翻转课堂教学模式下的高中地理教学设计

    张红斌
    108-110页
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    信息技术促进数学学科核心素养发展的途径

    张力琼
    111-113页
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    小学信息技术教学中学生自主学习能力的培养

    吕平廷
    114-116页
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    生活化教学理念在初中化学课堂的运用路径

    王景芝
    117-119页
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    "双减"政策下如何优化小学数学的作业设计

    颜琳
    120-122页
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    "双减"背景下提升小学语文作业质量的策略

    苏雪云
    123-125页
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    新课程理念下初中数学基于思维能力培养的策略

    高彦平
    126-128页
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    例谈区域活动组织和材料投放的有效途径——以"数学区"为例

    黄菊梅
    129-131页
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    关注学生劳动意识培养开展小学综合实践活动

    董静
    132-134页
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