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期刊信息/Journal information
家长（中、下旬刊）
家长（中、下旬刊）

半月刊

1006-7485

家长（中、下旬刊）/Journal Parents
正式出版
收录年代

    浅论幼儿园家庭教育与学校教育结合的优势

    宗雪丽
    171,173页
    查看更多>>摘要：学前教育是教育中很重要的一个部分,也是基础教育,会对幼儿之后的发展产生很大的影响.家庭教育简单来说就是家长对幼儿进行的教育.家庭教育和学前教育都是幼儿成长中重要的推动力,缺少一方都会对幼儿的成长造成不好的影响.只有双方结合起来,才可以更好地发挥两者结合的优势,从而促进幼儿全面发展.

    幼儿园家庭教育结合

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    中国优秀传统文化在家庭教育中的作用分析

    柴艳丽
    172-173页
    查看更多>>摘要：我国历史悠久,形成了很多优秀的传统文化,把中国优秀传统文化融入青少年家庭教育中,能够塑造青少年健康的人格,从而使其成为具有中华民族优秀品质的合格接班人.

    中国优秀传统文化家庭教育作用

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    一线幼儿男教师现状分析与思考

    兰方明
    174,176页
    查看更多>>摘要：学前教育是目前基础教育中的薄弱环节,也是当前我国学校教育发展的重要环节.近几年来,学前教育越来越受到家长及社会的关注,教育部颁发的《国家中长期教育改革和发展纲要》中明确提出要大力发展学前教育,依法落实和提高幼儿教师的地位和待遇,加强幼儿教师队伍建设.而如今我们不得不面对幼儿教师队伍性别严重失衡的现象.随着学前教育对个体的重要意义日益为人们所了解,越来越多的男性加入幼儿教师队伍中来,幼儿男教师队伍的出现和不断扩大,为学前教育的发展注入了新的活力,同时也出现了一系列值得关注的问题.

    幼儿男教师现状分析与思考

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    农村小学信息技术教学中的问题分析

    陈海鹏
    175-176页
    查看更多>>摘要：当今时代各种信息技术已广泛渗透人们生活的方方面面,影响着人们的衣食住行.为了能够更好地应用信息技术服务于我们的生活,提高生活的质量和水平,必须注重提高自身的信息素养,这一素养应该从小就开始注重培养.在此过程中,小学信息技术教学理应发挥自身独特的优势,帮助和培养孩子们的信息素养以适应时代和社会发展的需要,但比较遗憾的是当前农村小学信息技术教学现状在各方面的表现并不理想.作者主要结合个人多年的教学实践,具体就农村小学信息技术教学中存在的各种问题进行一定程度的分析.

    农村小学信息技术教学问题

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    初中语文教学中渗透传统文化的重要性

    何生波
    177,179页
    查看更多>>摘要：初中语文教学关系着学生对其他学科的学习状况,也影响着一个民族的发展,优秀的传统文化作为一个民族的根和灵魂,对于民族的发展具有不可替代的重要作用.在语文教学中应该注重渗透和重视传统文化,充分发挥中国传统文化的内在价值.本文正是由此出发,结合工作实践,就初中语文教学中渗透传统文化的重要性从社会发展、传统文化、语文教学以及学生素养等层面进行一定的分析.

    初中语文教学传统文化重要性

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    民族地区高中教师专业素养现状及原因探析

    杨伶利
    178-179页
    查看更多>>摘要：教师专业素养是指教师从事教育教学所必须具备的特质,专业素养能力的高低程度影响着教师的教学质量和水平,对一所学校的发展有着重大影响,也直接影响着学生的学业水平成绩和成长发展.但当前民族地区的高中教师专业素养在整体上来说并不乐观,本文主要围绕教师自身因素进行一定的分析,以期有助于高中教师专业素养的提升.

    民族地区高中教师专业素养原因

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    幼儿园区角环境创设的原则探讨

    毕文霞
    180,182页
    查看更多>>摘要：区角活动是学前教育的重要部分.区角环境的创设,直接关系到区角活动的有序、高效开展.幼儿园区角环境创设需要坚守一些原则:坚持适应性与有效性并重、坚持开放性与层次性并重、坚持参与性与安全性并重.只有坚守这三项原则,才能真正为幼儿创设一个适宜成长的区角环境,提升区角活动的有效性,促进幼儿健康、自主、个性化发展.

    幼儿园区角环境创设原则探讨

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    走进一米书屋,领略语言精彩——家园合作视域下儿童早期阅读的探究

    庄华玲
    181-182页
    查看更多>>摘要：家的环境亲切而又安静,为幼儿创造出一个良好的阅读环境,让幼儿不受干扰,精神集中地投入阅读中,养成爱读书的习惯,是家长的责任.著名的美国阅读研究专家吉姆·崔利斯的著作《朗读手册》封面上有这样一句话:"你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金.但你永远不会比我富有,因为我有一位读书给我听的妈妈."在家庭中构建"一米书屋"不仅符合幼儿的需求,还充分尊重了幼儿阅读的自主性,使其建立全新的阅读行为.

    早期阅读亲子阅读环境

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    洗手歌背后的幼儿"手"的探究

    卢晓珍
    183,185页
    查看更多>>摘要：健康领域是幼儿发展的五大领域之一,健康教育也是学前教育的一个重要方面.洗手歌是幼儿健康教育里常见的儿歌,它通过儿歌的方式可以让幼儿认识手是自己身体的一部分,进一步感受到手对自己的帮助,更能通过儿歌帮助幼儿逐步树立起卫生方面的意识.作者以洗手歌入手,分析了如何以洗手歌教学来更好地开展幼儿健康教育,为广大幼儿教师提供一些思路和参考.

    洗手歌幼儿"手"的探究

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    吸引家长主动参与课程构建家园教育共同体

    孙云霞
    184-185页
    查看更多>>摘要：家长是基本的教育者,孩子的成长是家长和教师共同的责任,家庭是幼儿园重要的合作伙伴.应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力.《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:家长需要理解幼儿的学习方式和特点,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活.在我园的园本课程实施中,家长参与幼儿园课程的开展是一个重要的原则和方法,有效的家园配合,能很好地促进幼儿在主题活动中的发展.

    学前教育家长共同参与

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