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期刊信息/Journal information
家长（中、下旬刊）
家长（中、下旬刊）

半月刊

1006-7485

家长（中、下旬刊）/Journal Parents
正式出版
收录年代

    思维导图在初中英语阅读教学中的应用分析

    单琪
    48,50页
    查看更多>>摘要：为了使学生能够全面综合地发展,需要在初中阶段对他们进行系统性的英语教育.学生对英语的应用一般分为听、说、读、写四个方面,而阅读无论是在课堂教学内容还是考试内容都占据很大比重,因此,提升学生英语阅读水平至关重要,对此教师需要采取不同的教学方式,其中思维导图的方式发挥着重要作用.本文将从思维导图在教学中的应用价值、当前初中英语阅读授课中存在的消极因素,以及应用思维导图提升英语阅读教学效率的方法等几个方面进行论述.

    思维导图初中英语阅读应用分析

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    分享阅读——小学英语阅读教学新尝试

    王珍
    49-50页
    查看更多>>摘要：分享阅读是一种互动模式的阅读,是教师根据小学英语知识内容与教学目标,结合小学生的认知能力,运用分享阅读教育方法开展的一种开放性、趣味性的阅读活动.在小学英语阅读教学中运用分享阅读教学,教师可以先进行朗读示范,接着逐步提高学生参与阅读的程度,让学生在阅读中发挥更大的作用,并逐步提高学生自主阅读水平.本文主要从科学选择分享阅读文本、有效创设生动问题情境、循序渐进开展分享阅读三个方面进行探讨,以期同行可以根据实际阅读教学情况运用分享阅读模式教学.

    分享阅读小学英语阅读文本问题情境逐步推进

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    绘声绘色助推阅读——农村小学英语绘本教学初探

    王双娟
    51,53页
    查看更多>>摘要：绘本是一种崭新的教学资源,它具有丰富的图片和文字,能够充分激发学生的阅读兴趣.在农村英语教学中,开展绘本教学,能够丰富课堂教学内容,激发学生的学习兴趣,引导农村的孩子敢开口说英语,拓宽孩子的词汇量和学习的范围,养成良好的英语阅读习惯,注重绘本和写作的结合教学,提高学生的写作质量,为今后的英语学习奠定坚实的知识基础.

    小学英语绘本教学阅读教学

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    小学英语阅读教学的实践探究

    王宗霞
    52-53页
    查看更多>>摘要：小学英语阅读是对学生英语综合能力提升的一个有效手段,通过英语阅读让学生积累和巩固词汇量,对学生的英语语感进行培育,并不断促进听、写、说等其他技能的同步发展.因此,英语阅读必然需要教师选择适合小学生的阅读材料,通过方法指导,循序渐进地培养阅读兴趣,并不断提高学生阅读能力,使其养成良好的阅读习惯.

    小学英语阅读材料方法实践探究

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    单元教学立意下课时教学设计——以人教版"不等式的性质"为例

    章文旭
    54-55页
    查看更多>>摘要：作者结合自身的教学实践,尝试在单元教学立意下,以单元为备课单元,整体构筑单元内容体系,分配课时的教学目标,在课堂中落实数学核心素养,并以人教版高中数学必修五不等式一节中的"不等式的性质"一课为例进行教学尝试.

    核心素养单元教学不等式的性质

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    探讨学前教育中幼儿游戏的创新开展策略

    孙丽芳
    56,58页
    查看更多>>摘要：作为孩子们最喜欢的活动方式,游戏在孩子的成长过程中,尤其是幼儿时期必不可少,游戏不仅能激发幼儿语言沟通的积极性,而且能增强幼儿发现问题、解决问题的能力,提高幼儿的学习兴趣,让孩子在游戏中增长知识、不断进步,从而提高认识世界的能力.因此在幼儿的教育实践中应注重游戏的开展,且在开展幼儿游戏时应注重创新.创新能保持幼儿在游戏中的参与度、新鲜感,本文依据幼儿教学实践,探讨幼儿游戏创新的开展策略.

    学前教育游戏创新开展策略

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    初中语文阅读教学中应用信息技术的对策

    杨建辉
    57-58页
    查看更多>>摘要：以互联网和多媒体为中心的现代信息技术逐渐地融入教育领域,这不仅是对传统教学模式的创新,也能在很大程度上提高课堂的教学效果.对此教师在教学过程中要合理地运用信息技术,利用其庞大的教学资源充实课堂教学,既要能很好地衬托课堂内容,也要带给学生新的学习体验,并联系学生的课后实际情况,将语文阅读从课内延伸至课外,在促进学生形成个性化阅读的基础上提升其自主阅读能力.本文结合当前语文教学现状,就初中教师在教学过程中如何利用信息技术提升学生阅读能力作简要分析并提出相关教学策略.

    初中语文阅读教学信息技术教学策略

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    新媒体环境下二十四节气在幼儿园的广泛传播

    唐璐
    59,61页
    查看更多>>摘要：在中国传统文化发展中,二十四节气是对农时的把握,古时以此作为农作物播种、秋收的主要时间依据.二十四节气是中国农业发展的缩影,是全中国人民的智慧,是在中国历史的农业发展中总结出来的.在幼儿园教育中渗透二十四节气教育,是弘扬中华民族传统文化的重要方式,也是中国历史发展的见证.本文就以当前新媒体与二十四节气教育为主要研究对象,就如何在新媒体环境下在学前教育中广泛传播二十四节气知识提出一些意见与建议.

    新媒体二十四节气幼儿园

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    微视频在化学实验教学中的应用

    何振兴
    60-61页
    查看更多>>摘要：随着我国经济社会的不断发展,我国科学技术水平也在不断地提高,越来越多的先进技术在造福着人们的生活.在素质教育和新课改的要求下,我国教育事业也在不断地进步和发展,教学方式和教学水平不断地更新和提高,在教学过程中引入了很多先进科技手段和方法.在化学实验教学中,微视频的教学方式被广泛地运用,能充分激发学生的学习兴趣和动力,提高化学教学的质量和效率.因此,本文将以微视频在化学实验教学中的应用为题进行详细的分析和论述,以供教育学者研究参考.

    微视频化学实验教学应用

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    家校共育:现代学校治理的必要选择

    杜薇何松岭
    62,64页
    查看更多>>摘要：家庭教育对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用.家长对子女的教育理念和培养目标不同,孩子本身具有差异性.所以学校教育必须在家庭教育的配合下,具体分析每个孩子的实际情况,家庭和学校形成"教育统一战线",正确引导孩子成才,两者联合教育,才会对孩子产生巨大的教育正能量,让孩子健康成长,成为有用之人,终身受益.

    教育家校共育学校治理

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