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期刊信息/Journal information
家长(中、下旬刊)
家长(中、下旬刊)

半月刊

1006-7485

家长(中、下旬刊)/Journal Parents
正式出版
收录年代

    语文教学离不开提问

    《家长》编辑部
    1页

    提高幼儿心理健康教育质量的策略漫谈

    林秋月
    4,6页
    查看更多>>摘要:随着现阶段社会政治、经济、文化等事业的高速发展,教育教学中对学生心理健康教育的重视程度也有了显著增强,在各个阶段的教育中都开设了心理健康教育课程.然而由于受到诸多因素的影响,幼儿心理健康教育教学的质量始终无法得到有效提升.基于此,本文主要对如何有效提升幼儿心理健康教育质量的相关策略进行了深入探究,并希望能够推动幼儿心理健康成长与发展.

    心理健康教育提升策略教育环境

    试论中学生不良行为习惯的成因及对策

    贾炳义
    5-6页
    查看更多>>摘要:中学阶段是一个人成长和学习知识的黄金时期,学生行为习惯的好坏直接影响甚至决定了他今后的人生道路,所以教师和家长都要重视养成教育,重视学生良好行为习惯的形成.本文对中学生不良行为习惯的成因及对策进行简要分析,以期引起家长和教师的重视.

    中学生行为习惯成因及对策

    幼儿园特殊儿童随班就读的融合教育探究

    袁小淞
    7,9页
    查看更多>>摘要:特殊儿童随班就读已经成为我国特殊教育工作的一种重要形式,如今,这种形式已经从小学逐渐扩展到幼儿园当中.但是针对懵懂无知的幼儿,怎么做好特殊儿童随班就读的工作,就变得尤其重要.本文就从特殊儿童的随班就读出发,探讨在幼儿园针对特殊儿童随班就读的融合教育的意义,进而提出幼儿园特殊儿童随班就读融合教育的具体对策.希望能够为幼儿园特殊教育工作的开展提供有效的帮助和借鉴.

    特殊儿童随班就读融合教育

    如何提高培智学校数学课堂教学的有效性

    梁大莉
    8-9页
    查看更多>>摘要:针对特殊的群体,在教育上并不是以成绩为主,其主要是为了让孩子通过逻辑训练得到智力的开发,从而能够独立生活.那么培智学校的数学课堂教学就需要从孩子的生活方面出发,以开发智力为主,从而帮助学生融入社会生活当中.本文就如何提高培智学校数学课堂教学的有效性进行分析.

    培智学校数学课堂教学有效性

    简析智障儿童生活自理能力的培养策略

    田强
    10-11页
    查看更多>>摘要:在特殊教育过程当中,培养智障儿童的生活自理能力也是重要的教育内容之一.通过一系列的技能培训以及强化锻炼,智力障碍儿童能够对自身的衣着、饮食、大小便以及个人卫生,乃至个人安全方面形成自理意识.基于此,本文对智障儿童生活自理能力的重要性进行分析.

    智障儿童生活自理能力培养策略

    现代教育信息技术与体育教学的融合研究

    王华孟强
    12,14页
    查看更多>>摘要:体育学科属于工具类学习科目,体育教学主要是培养学生保护自己身体的能力和掌握体育锻炼的方式方法,注重学生建立健康的生活方式,并使用正确的体育锻炼方法进行锻炼.本文根据新的课程标准对体育学科注重学生德智体美劳全面发展的要求,提出现代体育课程教育教学要进一步和时代要求相匹配,要与现代信息技术不断融合,从创设体育教学情景、自主合作体育课程和家校互动体育教学三个方面提出现代教育信息技术与体育教学的融合策略.

    现代教育信息技术体育教学融合策略

    小学体育课堂中提升学生体质的有效途径

    赵宏玉
    13-14页
    查看更多>>摘要:本文主要参考了当下小学体育课堂学生锻炼的情况,具体分析了其中存在的问题,并且针对小学体育课堂中提升学生体质的有效途径提出了一些个人见解.

    小学体育学生体质途经

    森林幼儿园体育活动模式思考

    蔡碧莉
    15,17页
    查看更多>>摘要:现代社会正在高速发展,孩子的教育一直是社会重点关注的,尤其是学前教育,这对一个孩子的影响非常大,可以说是决定性的作用,所以能在学前接收到更加科学的教育,这对孩子今后的发展帮助非常大.

    森林幼儿园体育活动思考

    幼儿足球教育游戏化课程的设计策略探究

    陈瑶
    16-17页
    查看更多>>摘要:学前教育目前在我国教育体系中的受重视程度越来越高,学前教育是幼儿的启蒙教育阶段,目标是培养幼儿的学习兴趣、引导幼儿掌握基本的知识和运动技能.其中幼儿足球教育作为学前教育重点开展的教学活动,对幼儿的成长发育有着重要作用,特别是对于大班的幼儿来说,他们的身体技能已经完全可以胜任幼儿足球活动,因此开展幼儿足球教育对幼儿的身体发育以及兴趣爱好的培养有积极作用.本文围绕幼儿足球教育游戏化课程设计策略展开实践研究.

    幼儿足球教育游戏化课程设计策略