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期刊信息/Journal information
家长（中、下旬刊）
家长（中、下旬刊）

半月刊

1006-7485

家长（中、下旬刊）/Journal Parents
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    浅谈小学语文教学与信息技术的有效结合

    贾圆圆
    50-51页
    查看更多>>摘要：互联网时代的到来,推动了教育领域内信息化教学手段的广泛应用,并呈现出推动二者深度融合的趋势.促进小学语文教学与信息技术的有效结合,是提升小学语文信息化教学水平的重要举措.本文首先分析了小学语文结合信息技术开展教学的优势所在,其次重点探讨了相关的实践举措,希望可以为相关教育工作者提供经验借鉴.

    有效结合信息技术语文教学

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    信息技术支持下的高三数学复习策略探究

    狄晶
    52,54页
    查看更多>>摘要：在高中,高三阶段的复习阶段是学生综合能力提升的关键时期,此时教师需要通过复习活动,对学生原有知识结构进行重构,进行知识从理论到实践的训练.在高三的数学复习上,学生需要在有限的时间的进行大量数学知识的复习,进而提升自己的解题技能.在新冠肺炎疫情特殊情况下,学校不得不延迟开学,严重影响了高三数学复习的进度.在此背景下,教师应该将信息技术与高三复习工作进行结合,响应"停课不停学"的号召,采取在家教与学的形式开展复习教学,帮助高三学生做好最后阶段的复习工作.

    信息技术高三数学复习策略

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    信息技术在初中化学教学中的创新运用

    刘发儒
    53-54页
    查看更多>>摘要：信息技术在初中化学教学中的应用,不仅能够提高化学教学效率,增强教学效果,优化教学实验过程,还能够激起学生的学习兴趣,提高学生学习效率,推动学生全面发展,培养学生学习能力,大大激发学生的学习欲望.因此,本文将具体研究初中化学教学中信息技术的创新运用措施.

    信息技术初中化学创新运用

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    浅析网络时代下初中数学教育教学生活化策略

    马惠兰
    55,57页
    查看更多>>摘要：在初中整体教学中,数学是一门非常重要的学科.但是数学这门学科具有一定的抽象性,在实际教学过程中具有一定的难度.本文对网络时代下初中数学教育教学生活化进行了分析,首先对网络技术应用于数学教学的优势进行了分析,然后重点说明了如何促进教学生活化,旨在提升初中数学教育教学质量与教学水平.

    网络时代初中数学教育教学

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    坚持教后反思促进教师成长

    豆可
    56-57页
    查看更多>>摘要：教后反思是教师专业发展和快速成长的核心因素,也是教案的主要组成部分.坚持反思是教师快速成长的主要方法和有效途径.本文从两个方面介绍了坚持教后反思的作用及方法.

    教后反思课堂教学教学行为教师成长

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    活用生活化理念,助推幼儿科学活动的深度学习

    周静微
    58,60页
    查看更多>>摘要：或许很多人看来,科学对幼儿来说是高不可攀的,但是它却是学前教育中重要的一部分.幼儿就是天生的科学家、探索者,他们天生的好奇心、探究欲,会引导他们用自己的感官不停地探索世界的奥秘.早期的科学学习为幼儿一生的全面发展奠定了基础.本文基于课程游戏化背景下的科学活动,从当前幼儿科学活动现状分析、幼儿科学活动的实施策略两个方面,阐述了幼儿科学活动中深度学习的实践策略.

    科学活动课程游戏化深度学习

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    一年级学业常见问题及对策

    初云燕赵庆华
    59-60页
    查看更多>>摘要：一年级学生处于教育的过渡阶段,由于年龄小,角色的转换对他们来说有一定的困难.这些困难表现在学业中,呈现了一些普遍存在的问题,谈如何解决这些问题,本文给出了一些建议和对策.

    一年级学业问题对策

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    关于巧用信息技术促进师生发展的思考

    陆奕舲
    61,63页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的发展,学前教育越来越多地运用多媒体教学手段.多媒体的运用让幼儿的观察更加具象、更加生动;对于教师来说,也能解决很多问题,让教学更加具有灵活性和多样性.

    信息技术多媒体家园沟通

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    浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策

    严廷秀
    62-63页
    查看更多>>摘要：目前语文教学逐渐受到人们的重视.但语文课堂教学中仍然存在一些问题,本文就具体实例,谈谈小学语文教学存在的问题以及对策.

    小学语文阅读能力多样化阅读

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    合作新体验建构新境界——大班幼儿建构游戏反思

    杨玲玲
    64,66页
    查看更多>>摘要：游戏是幼儿活动的一项重要项目,教师应利用游戏培养幼儿合作能力,提高幼儿综合素质.教师在以合作为目的的游戏构建中,通过创设、引导、评价等让幼儿自主学习合作,激发幼儿探索精神和学习能力.

    幼儿合作游戏

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