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期刊信息/Journal information
家长(中、下旬刊)
家长(中、下旬刊)

半月刊

1006-7485

家长(中、下旬刊)/Journal Parents
正式出版
收录年代

    基于绘本的幼儿阅读及语言表达能力训练论述

    梁瑞明
    84,86页
    查看更多>>摘要:受到幼儿年龄小、认知水平低、生活经验少等因素影响,导致幼儿阅读和语言表达能力比较低.教师在教育教学中利用多样化阅读材料,引导幼儿跟随绘本元素进行口语表达,既能够丰富幼儿阅读,又能够提升表达能力,并促进幼儿获得更好发展.鉴于此,本文对基于绘本的幼儿阅读及语言表达能力训练展开分析.

    绘本幼儿阅读语言表达能力训练探讨

    借助家园共育渠道,培养幼儿爱国精神

    王惠贞
    85-86页
    查看更多>>摘要:爱国主义精神是一个人树立远大志向的精神支柱,是一个人塑造高尚品质的精神底色,是一个人成就辉煌未来的精神动力.爱国主义精神的培养要从娃娃抓起、从幼儿园抓起.本文将在理论联系实际的基础上,紧紧围绕"以重大事件为焦点、以节庆活动为舞台和以亲子旅游为契机"三个方面,详细论述借助家园共育渠道,培养幼儿爱国主义精神的一些有效方法.

    家园共育渠道培养幼儿爱国精神

    在高中语文教学中渗透国学经典的实践探索

    王璟
    87,89页
    查看更多>>摘要:国学经典是我国传统优秀文化的集中体现,近些年来的"国学热"让人们更加意识到国学教育的重要性.在高中语文教学过程中进行国学经典教育也受到越来越广泛的关注.在这样的形势下,高中语文教材作文经典国学的载体,能够实现对学生的国学经典教育,使其陶冶情操、丰富精神世界,并且利用国学形成自身的人生观、世界观、价值观,这样的学生才能在今后的发展道路上成为更有益于社会的人才,最终体现语文学科和国学经典的育人价值.

    高中语文国学经典语文教学实践探索

    家园合作有效促进幼儿的学习研究

    司爽
    88-89页
    查看更多>>摘要:家园合作是学前教育工作中不可缺少的一部分,高水平的家园合作既可以确保幼儿全面、和谐发展,又可以促进学前教育教学质量的提高.《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:"幼儿园应加强与家庭、社区的密切合作.要积极创造条件,让家长认同、支持、参与幼儿园课程的开发与实施."家园合作可以促进儿童健康成长、成才.

    家园合作沟通交流研究

    小学数学学习特点对教学的影响研究

    陈海燕
    90,92页
    查看更多>>摘要:小学数学为学生今后的数学学习奠定基础.因此,在小学数学教学中,教师应该根据小学数学的学习特征制定合理的教学方法.本文主要分析小学数学学习特点,阐述小学数学学习特点对数学教学产生的影响,提出教学措施,以提升小学数学教学的质量,促进学生数学核心素养的提升.

    小学数学学习特点教学影响

    互动式设备在学前教育教学活动中的有效运用

    冯俊荃
    91-92页
    查看更多>>摘要:互动式设备对于教师而言是比较新的一个概念,还没有在幼儿园进行推广.研究互动式设备在学前教育教学活动中的运用,是对学前教育教学的一个创新和总结.本文阐述了互动设备的概念,提出了合理运用互动式设备的方式.

    互动式设备学前教育运用

    小学生阅读能力层级发展的实践研究

    魏霞
    93,95页
    查看更多>>摘要:语文作为一门语言的学习,需要具备听、说、读、写的能力,而其中阅读能力是一个人综合素质的重要体现.学生阅读能力的高低涉及方方面面的知识,也有利于学生的全面发展.学生的阅读能力越强,越有利于获取知识,学习能力也就越强.正所谓"活到老学到老",要想具备终身学习的能力,具备对信息的搜集、整合、应用与创新的能力,不至于被当前日新月异的社会淘汰,就必须从培养孩子的阅读素养做起,让他们具备良好的阅读能力.本文基于对小学生阅读能力层级发展的研究,提出在新课改背景下如何提高小学生阅读能力的策略,以供参考.

    小学教育阅读能力层级发展

    游戏在小学英语课堂教学中的应用探索

    张云燕
    94-95页
    查看更多>>摘要:随着社会的快速发展,学习英语的重要性变得愈发明显,因此越来越多的人开始重视小学生的英语教学.而英语教师想要提升小学英语教学课堂的效率,将游戏教学模式引入英语教学课堂中是十分必要的.基于此,本文将对游戏在小学英语课堂教学中的应用进行一个深入的分析.

    游戏教学小学英语课堂教学应用探索

    家园合作下幼儿礼仪教育的有效策略

    王智
    96,98页
    查看更多>>摘要:教师要充分利用家庭资源,开展家园合作,加强对幼儿礼仪教育的培养与熏陶,促进幼儿良好礼仪的养成.本文主要从建构组织网络、营造和谐环境、合理安排内容等角度阐述家园合作下幼儿礼仪教育的有效策略.

    幼儿园家园合作生活礼仪

    初中语文多元化教学方式的应用研究

    徐银君
    97-98页
    查看更多>>摘要:新课改的推行,促使教育教学产生了巨大的进步与变革,教师需要积极转变自身的教学理念,突破传统的"灌输式",以多元化的教学方式,激发学生的学习兴趣和积极性,全面提高课堂教学的质量与效率.作者以初中语文教学为例,首先阐述了多元化教学方式的概念,然后结合自身的教学经验,对多元化教学方式在初中语文教学中的有效应用策略进行了初步的分析与探讨,旨在实现初中语文整体教学水平的有效提升.

    初中语文多元化教方式应用策略