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期刊信息/Journal information
家长(中、下旬刊)
家长(中、下旬刊)

半月刊

1006-7485

家长(中、下旬刊)/Journal Parents
正式出版
收录年代

    微课在高中语文教学中的应用

    苏东春
    48-49页
    查看更多>>摘要:微课作为一种比较新奇的授课方式,在教学中有极大的影响力,"微"型的方式既可以抓住学生的兴趣,又可以帮助学生更好地拓展思路、发展思维,在高中语文的授课中是十分重要的一个教学方式.教师利用微课教学的方式,从大的方面说,适应了教育发展和改革的步伐,让现代教学与科技发展进一步接轨;从小的方面说,能够让广大教师更好地完成教学目标、帮助学生实现自主学习.

    微课高中语文教学应用

    "互联网+"时代数学教学对学生能力提升的研究

    刘小艳
    50-51页
    查看更多>>摘要:互联网的兴起改变着小学数学教学模式,也为小学教育带来发展的机遇.现今,小学数学教学中,教师要摒弃传统的教学理念,引入信息化教学技术,引导学生接触多样的数学知识,加强学生的逻辑思维与运算能力,为后面课程的学习奠定坚实的基础;在小学数学教学中将互联网技术充分融入课堂教学中,让学生从多种渠道学习,激发学生的学习兴趣,促进全面发展.

    "互联网+"时代,小学数学教学综合能力

    疫情期间如何有效进行远程英语教学

    姚驰
    52,54页
    查看更多>>摘要:本文围绕远程教学系统的建设展开论述,首先对如何加强识别疫情下的远程英语教学特征加以分析,而后进一步以此作为基础,就如何切实推进远程英语教学深入发展进行讨论.

    远程教学英语网络

    初中数学在疫情时期线上教学方法与成效检测

    赵红萍
    53-54页
    查看更多>>摘要:在疫情防控特殊时期,为落实义务教育目标,教师纷纷开展线上教学活动,旨在通过在线教学引领学生强化核心素养,在学习生活中有所收获.其中,教法与教学成效检测是线上教学的关键,关乎线上教学科学性、合理性、可行性,是特殊时期教学研究的热点问题.本文通过探析初中数学在特殊时期线上教学方法与成效检测,以期完成初中数学"停课不停学"育人任务,推动线上教学活动与时俱进.

    初中数学特殊时期线上教学

    浅谈互联网下英语学科的教学

    张卿华
    55-56页
    查看更多>>摘要:本文将在互联网下的教学模式与传统的教学模式进行了简单比较,阐明了在互联网下英语教学模式的优势.互联网的地位日趋重要,这是任何一种传统的教学方法无法比拟的,同时本文也对互联网教学提出了一些思考.

    互联网英语教学思考

    借助云平台,构建小学语文高效课堂

    周诗诗
    57,59页
    查看更多>>摘要:随着教学改革的不断深入,教师在开展小学语文教学时,要坚持创新的教学观念,借助云平台把丰富的教学资源引入语文教学中,创新教学形式,让学生充分发挥学习的主动性,通过云平台深入理解所学知识,推动教学的深入进行.在云平台的辅助作用下,教师与学生通过网络实现了有效的师生互动,深刻理解了课文内容,实现了云平台对语文教学的促进作用,构建了高效的语文课堂.

    小学语文云平台预习环节高效教学

    健康上网家校合作模式研究

    周新南
    58-59页
    查看更多>>摘要:对于大部分的初中生来说,网络世界是一个神奇而又崭新的世界,在这个虚拟的世界中,网站的维护工程师和软件开发师构建了一个又一个优美和靓丽的风景线,吸引着初中阶段的未成年人.其实网络就像是一把双刃剑,健康、合理地利用它,可以发挥出它积极的应用价值,而不当的选择和沉迷,则也会导致消极的后果.初中生缺少辨别是非和做出正确价值判断的能力,而坚守住网络健康和安全这最后一道防线,还需要我们中学教师联合万千的家庭来共同完成.

    互联网健康上网家校合作

    民办园转制公办园教师队伍建设之路径

    王焰
    60-61,63页
    查看更多>>摘要:2010年国务院提出十条意见破解学前教育"入园难"问题,其中提及"多种形式扩大学前教育资源,鼓励优质公办幼儿园举办分园或合作办园."在这样的政策鼓励下,民办园转制为公办园,成为优质公办园分园的个案迅速发展成为"遍地开花"的局面.在这样的背景下产生了一群特殊的教师群体——由民办园教师转为公办园的非编教师.对于接管的公办园来说他们是一群"新教师",但相较于新毕业生他们又是一群"有经验的教师".如何带好这支队伍,本文以人本主义精神为管理理念,从共情分析、人文养育、规范管理、精准助力四个方面探索建设路径.

    民办园转制公办园教师队伍建设路径

    公共卫生事件中家校管理与沟通模式的应用探究

    盛开友
    62-63页
    查看更多>>摘要:2019年年末,一场不期而遇的新冠肺炎疫情暴发蔓延,给全国的经济、文化、社会生活按下了"暂停键".在疫情防控期间,所有的中小学都未能如期开学,线上教学、线上学习、线上管理成为时下的一种教育常态.在突发公共卫生事件下,如何利用互联网、人工智能、云计算、大数据等网络手段和平台,做到"停课不停学、停课不停教、停课不停管",通过"线上方式"架设家校管理沟通的"连心桥",让家校教育突破突发公共卫生事件的桎梏,把突发公共卫士事件对教育的影响降到最低,成为摆在所有教育工作者面前的一道时代"考题".

    公共卫生事件互联网家校管理教育

    浅谈小学英语语篇整体教学

    陈丽芬
    64,66页
    查看更多>>摘要:随着我国国际化地位的不断提高,相关教育部门和各小学校对英语语篇教学也愈发重视起来.英语教师不能沉浸在传统教学模式中,需顺应新时期英语教学需求,在契合学生心性特点及学习接受能力的基础上,创新出多元化的语篇整体教学策略形式,从而有效促进小学生英语核心素养的提高,更好地践行英语教学成效.本文结合现阶段小学英语教学状况,具体阐述小学英语语篇整体教学策略探究.

    小学英语策略探究语篇状况